邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（ ）。
创业团队问题的成因分析。
评价时对教学结果及其成因的分析过程，借此可以了解教学各方面的情况，从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题，这体现了教学评价的（）功能。
“评价是对教学效果及其成因的分析过程，判断教学的成效和缺陷、矛盾和间问题”指的是以下哪种教学评价的功能？（）
创业企业的常见问题分析？
创业方法问题成因分析。
渗透观测技术报告的主要内容包括观测堤段的（）、观测项目与观测内容、观测实施情况、观测成果及成果分析、重点问题的成因分析等。
读"某地地质剖面图"，回答问题。 https://assets.asklib.com/psource/2016022717065023712.jpg 关于图示地区地形成因的分析，正确的是（）。
创业客户常见问题分析方法？
分析确定创业问题的原则。
评价是对教学效果——起成因的分析过程，片段教学的成效和缺陷，矛盾和问题，指的的是以下哪种教学评价的功能（）。
在进行质量问题成因分析中，首先要做的工作是（）。
分析确定客户创业问题的流程。
社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时，既重视服务对象的个人原因，也重视社会原因。这种分析视角强调的是（）。
堤身表面观测技术报告的主要内容包括工程概况、（）、观测实施情况、观测成果及成果分析、重点问题的成因分析等。
通过问题分析和顾客建议发现机会是识别创业机会的常见方法。
李老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，李老师在这一过程中扮演的主要角色是
创业需要了解自己,了解市场,初步定位,然后去尝试,去体验,遇到具体问题具体分析,解决问题,依次类推。
创业技术风险的成因有哪些？
围绕人类活动（）、水体富营养化;太湖水体富营养化的成因、xx地方开矿对周边农作物产量品质、水质、人体健康的影响、xx地方森林砍伐的后果与对策分析, ... 人类活动与温室气体和全球气候变化关系等等。 论文要求格式: 有具体题目、分段落分析. 有问题引入,案例分析、解决问题的方法。 字数: 800-1000 字左右
社会工作者对收集的资料进行评估，分析服务对象问题的成因和发展变化过程，这属于介入过程中的（）．
创业机会识别可以从问题出发，解决别人的困难，或分析现有产品的不足出发。（)
评价是对教学结果及其成因的分析过程，借此可以了解教学各方面的情况，从而判断它的成效、缺陷、矛盾和问题。这句话反映了评价的（）
