专业技术人员职业继续教育要做到（），专业技术人员不是流水线上的产品，无法磨具化生产。专业技术人员的继续教育因人而异。
从职业分类的角度看，教师属于专业人员、技术人员。
专业技术人员是我国职业划分和人事管理的一个概念，它泛指从事科学研究和专业技术工作的人员。
专业技术人员职业幸福正能量的传递，可以从哪方面进行？（）
从职业的分类角度看，教师属于专业人员、技术人员。（ ）
专业技术人员的绩效管理策略不包括？（）
专业技术人员缺失职业幸福感的内因：指的是一个人的品质、能力、兴趣爱好等
专业技术人员的职业道德的集中体现是职业作风。
美国是从哪三大方面提高专业技术人才的幸福指数并进而吸引、留住本国乃至全球精英人才的（）
专业技术人员奉献社会，就意味着不要个人幸福。
专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的（）
卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。
职业技能鉴定的对象主要是：国家规定的从事涉及公共安全、人身健康、生命财产安全等特殊工种的人员：各类职业培训机构组织职业技术工种（专业）培训的毕（结）业人员；（）；需转岗、转业的职业技术工种（专业）人员
专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职业活动中所应遵循的是吗？
专业技术人员的继续教育经考核合格，考取职业资格证书的专业技术人员方能延续注册。
专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。
在传统的职业生涯时代，专业技术人员本人是安排专业技术人员职业发展的主体，而现在易变性职业生涯观念认为，组织要对员工的职业生涯管理负主要责任。
我国对从事物业管理工作的专业管理人员，实行职业准入制度，并纳入全国专业技术人员（)系列。A．职业
卫生类专业技术人员的职业是一种健康所系、性命相托的特殊职业，卫生类专业技术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求
◑全心全意为()服务是专业技术人员职业道德的本质体现，是对专业技术人员职业道德最根本的要求。◑A、单位◑B、企业◑C、人民◑D、个人
全心全意为()服务是专业技术人员职业道德的本质体现，是对专业技术人员职业道德最根本的要求。
专业技术人员应该具备三大能力，具体指的是什么能力？（)
职业资格制度是对专业技术人员的（)管理，是专业技术职务聘任制度的延伸和发展。A．职业B．资格C．准入
