开展深入学习实践科学发展观活动目的是什么?
开展创先争优活动为进一步落实深入学习实践科学发展观活动需要长期整改的任务特别是延伸到基层的任务、切实兑现向群众作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发展观长效机制提供了有力抓手。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是()的迫切需要。
牡丹江市深入学习实践科学发展观活动的主题是()。
开展深入学习实践科学发展观活动要围绕一个总要求就是()。
2010年4月6日,全党深入学习实践科学发展观活动总结大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席******在会上发表重要讲话,指出:深入贯彻落实科学发展观,基础在于:
开展深入学习实践科学发展观活动着重把握的主要原则是()。
在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后,从今年4月开始,中央部署在全体党员中开展什么活动?
展深入学习实践科学发展观活动,必须着力转变不适应和()科学发展观的思想观念。
开展深入学习实践科学发展观活动,必须着力解决影响和()科学发展的突出问题。
全党开展深入学习实践科学发展观活动体现的哲理是()。
开展深入学习实践科学发展观活动,要着力转变不适应、不符合科学发展要求()。
在开展深入学习实践科学发展观活动中,各级各部门一定要把“()”作为衡量和检验活动成效的重要标准。
开展深入学习实践科学发展观活动,必须把科学发展观()到经济社会发展的各个方面。
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,必须进一步把握()。
坚持()武装全党,努力在对科学发展观的认识上取得新的提高;坚持突出实践特色,努力在解决群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题上取得新的突破;坚持推进重点领域和关键环节改革,努力在构建有利于()的体制机制上取得新的进展;坚持讲党性、重品行、做表率,努力在改进作风上取得新的成效才能确保在全党开展深入学习()活动取得实效。
深入学习实践科学发展观活动的目标要求是什么?
各级党组织和广大党员、干部一定要深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要现实意义和(),积极投入到学习实践活动中来。
深入开展创先争优活动,是深化学习实践科学发展观活动的重要举措。必须进一步构建()的长效机制,以实际成效取信于民,推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。
开展深入学习实践科学发展观活动,必须提高运用科学发展分析和()实际问题的能力。
2008年9月,中共中央决定用一年半左右时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。学习实践活动从2008年9月正式启动,到2010年2月底基本结束。()
开展深入学习实践科学发展观活动的3个阶段是()
开展深入学习实践科学发展观活动的基本原则是( )。
2010年3月19日,中共中央政治局召开会议,总结全党深入学习实践科学发展观活动,研究部署巩固扩大学习实践活动成果工作。以人为本、全面协调可持续的科学发展观的主题是( )。