关于生物利用度的描述，哪一项是正确的

A . A．该实验室适合于大学生和继续教育培训与教学 B . B．枯草杆菌、耐格里原虫、传染性犬肝炎病毒可以在该实验室操作 C . C．实验室适用于从事具有明确生物学特征的、已知在健康成人中不引起疾病的活的微生物菌（毒）株研究。 D . D．以上均正确

A . 所有制剂,必须进行生物利用度检查 B . 生物利用度越高越好 C . 生物利用度越低越好 D . 生物利用度应相对固定,过大或过小均不利于医疗应用

A . 饭后服用维生素B 将使生物利用度提高 B . 无定形药物的生物利用度大于稳定型的生物利用度 C . 药物微粉化后都能增加生物利用度 D . 药物脂溶性越大，生物利用度越差 E . 药物水溶性越大，生物利用度越好

A . A.生长速度一般较快 B . B.常破坏周围组织 C . C.一般对机体机体的影响较大 D . D.常有局部无麻木、疼痛等症状 E . E.多呈膨胀性生长

A . 口服吸收的量与服药量之比 B . 常被用作制剂的质量评价 C . 同种药物，不同厂家和批号的同一制剂，生物利用度相同 D . 生物利用度应相对固定，过大或过小都不利于医疗利用 E . 是评价药物吸收程度的一个重要指标

A、转录过程需RNA引物。 B、转录生成的RNA都是翻译模板。 C、蛋白质在胞浆合成，所以转录也在胞浆中进行。 D、DNA双链中仅一股单链是转录模板。

A . 以复制叉定点复制，通常为双向等速复制 B . 复制方向为5’→3’ C . 必有冈崎片断，必须切去引物 D . 前导链和随从链都是不连续复制 E . 最后由DNA连接酶连接

A . 氨基酸必须活化成活性氨基酸 B . 氨基酸的羧基端被活化 C . 体内所有的氨基酸都有相应的密码子 D . 活化的氨基酸被搬用到核蛋白体上

A . 生长速度一般较快 B . 常破坏周围组织 C . 一般对机体机体的影响较大 D . 常有局部无麻木、疼痛等症状 E . 多呈膨胀性生长

A．饭后服用维生素B2将使生物利用度降低 B．无定形药物的生物利用度大于稳定型生物利用度 C．药物微粉化后都能增加生物利用度 D．药物脂溶性越大，生物利用度越差 E．药物水溶性越大，生物利用度越好

A．转录过程需RNA引物 B．转录生成的RNA都是翻译模板 C．蛋白质在胞浆合成,所以转录也在胞浆中进行 D．DNA双链中仅一股单链是转录模板

A．感受器电位和突触后电位的幅度可随刺激强度的增加而增大 B．感受器电位和突触后电位的幅度在产生部位较其周围大 C．感受器电位和突触后电位均可以总和 D．感受器电位和突触后电位的幅度比动作电位大 E．感受器电位和突触后电位都是局部电位

A．生物膜是高度亲水物质，容易吸收污水中氮 B．生物膜中可生长原生动物，有利于氮的去除 C．生物膜沉降性能好，氮随脱落的生物膜排放 D．生物膜泥龄长，能存活世代时间长的微生物

A．肽链延长阶段分为进位、转肽、移位三个步骤 B．合成肽键需消耗GTP C．在A位上出现UAA以后转入终止阶段 D．释放因子只有一种可识别3种终止密码子