要设计一个大型的基于多层体系结构的web应用系统，系统界面端基于HTML和XML，该系统要不断的进行版本升级（即日后维护、二次需求开发等任务量较大），要达成这些目标，最适合的开发模式是（）。
（）是整个培训管理活动的第一个环节，它决定了培训能否基于正确的目标，进而影响到能否设计与提供有针对性的培训课程。
在以学为主的教学系统设计中，自主学习策略的设计非常重要，是促进学生主动完成意义建构的关键性环节。（）对自主学习的具体实施措施和程序提供了比较完整的支持。
架构复审是基于架构开发中一个重要的环节。以下关于架构复审的叙述中，错误的是（）
下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中，自学模式的模式特点（）
息技术环境下，情境—探究教学模式，其中一个重要的教学过程是意义建构，这个环节可用到以下哪些信息技术。（）
基于“教”的教学设计模式中，有一个环节是“学习情境设计”。
在建构主义的教学模式下，一个典型的学习方法应包含（）等五个环节。
在基于教学论的教学模式中，授课模式的基本教学过程是（）
基于自主性学习教学模式的理论基础，不包括下列哪一个？（）
杜郎口中学“三三六”模式包括“立体式、大容量，整体性教学；自主学习的预习、展示、反馈；展示三模块六环节；预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评”等环节
以“学”为主的教学设计过程模式中，学生的地位是（）
美国的创新模式是基于市场机制的官产学协调型三线螺旋体模式。（）
雨课堂仍然按照课前——课上——课后的每一个教学环节进行教学，为师生提供完整立体的数据支持，个性化报表、自动任务提醒，让教与学更加了然。
【判断题】美国的创新模式是基于市场机制的官产学协调型三线螺旋体模式。（）
1、选择合适的学习主题，选择基于网络的合适的教学模式，完成一个信息化教学设计方案。 可以是信息技术授导型教学设计，也可以是混合设计，基于问题的学习设计，或者webquest学习设计
2019年10月教育部办公厅开展了“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区推荐工作，鼓励探索信息技术、智能技术支撑下适应各地区经济社会和教育发展实际需要的教与学模式，推进信息技术与教育教学的深度融合，请结合个人实际（在职教师）/设想（准教师）的学科教学情境，谈谈开展信息技术支持的合作式学习时应注意的问题及对策。
基于Internet环境下的网络教学模式主要有()
要设计一个大型的基于多层体系结构的web应用系统,系统界面端基于HTML和XML,该系统要不断的进行版本升级（即日后维护、二次需求开发等任务量较大),要达成这些目标,最适合的开发模式是（）（选择一项)
销售物流基于不同的销售模式有两种形式，无论哪种形式，均存在储存、运输、配送等管理环节，既相互关联，又有各自的特点。()此题为判断题(对，错)。
基于“概念先于计算”策略的教学模式包括的步骤有（)
教学过程中教学的中心环节是（）
杜郎口中学“三三六”模式包括“立体式、大容量，整体性教学;自主学习的预习、展示、反馈;展示三模块六环节;预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评”等环节。判断对错
95、雨课堂仍然按照课前——课上——课后的每一个教学环节进行教学，为师生提供完整立体的数据支持，个性化报表、自动任务提醒，让教与学更加了然。（）
