学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是()。
我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现，是激发社会创造活力的强大力量。时代精神内涵十分丰富，其核心是()。
服饰是人身体的包装，服饰不仅能反映出一个地区、一个国家及一个民族的文化和精神风貌，更能直接反映出着装者的文化修养、（）情趣和精神风貌。
林昌彝的（）集中搜集并评论了反帝爱国的诗篇，改变了从来的诗话风貌，表现了强烈的爱国主义精神。
校园制度文化是校园在学校的规章、行政、道德和习惯层面上的表现。
对当代中国而言，研究草原文化的意义并非仅仅为了表现文化由精细走向_______，由典雅走向质朴，而是要透过草原民俗与草原风情，_______草原风貌中保存尚好的历史文化精髓以及民族的精神和灵魂。填入划横线部分最恰当的一项是（）
集中反映王徽之精神风貌与审美情趣的作品是（）
妇女学校、家长学校的办学宗旨是：从实际出发，立足现状，（），真正成为党联系妇女群众的（），成为广大妇女群众学政治、学文化、学技术的（），成为妇女组织引导广大妇女树立正确的思想观念、价值取向，塑造妇女群众、母亲良好的道德精神风貌的（）。
学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()
学校中物质文化、制度文化、精神文化的高度统一体是（）。
（）是学校精神风貌的集中表现。
医院文化是医院历史、传统、特征、风貌的反映及其群体意识、价值观念。包括物质文化和精神文化，前者又分为环境文化、设施文化和方式文化。
以( )为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。
我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现，是激发社会创造活力的强大力量。时代精神内涵十分丰富，其核心是（）（2.0分）
以( )为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。
我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现，是激发社会创造活力的强大力量。时代精神的内涵十分丰富，其核心是
我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现，是激发社会创造活力的强大力量。时代精神内涵十分丰富，其核心是( )。
（）集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存.发展的独特方式，反映了一个民族的心理特征.文化传统.精神风貌，是构成一个民族赖以生存和发展的精神支柱。（2.0分）
校风是学校物质文化、制度文化与精神文化的统一体，是经过长期实践形成的，一旦形成就不易消散。
校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成就会代代相传，具有不易消散的特点。
唐诗是我国古典诗歌的发展一个高峰。从古至今,唐诗不仅以它所表现的积极向上的生活理想和精神风貌给后人以感染,而且以它所显示的异采纷呈的艺术画面和审美情趣给后人以陶冶,成为中国文化中重要的文学遗产。下列哪位被尊称为 “诗圣”（）
校园文化是社会的一种亚文化，可分为校园的物质文化、组织制度文化、精神文化以及课程活动文化等，其中，学校的——是校园文化的核心。
生活小说主要以现实生活为题材，反映少年儿童在学校、家庭及社会生活的表现，从而反映他们的思想、心态和精神风貌的小说。()
