陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。
陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（ ）。
陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）。
胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上作了重要讲话，提出了坚持育人为本德育为先，把（）作为教育根本任务的新指示。
陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”强调教师的友爱精神。
陶行知先生的教育信条是"捧着一颗心来，不带半根草去"。这要求教师应具备（）。
成都市第十三次党代会上，市委做出“全域增绿”的战略部署，将重现（）盛景，让市民“慢下脚步、静下心来、亲近自然、享受生活”，这一决策得到广大市民热情赞誉和极大支持。
人的一生中会遭遇许多困难，我们要学会“沉潜”。沉潜就是沉住气，潜下心来。如果我们在困难面前能沉下气来，不害怕困难，专心致志，自强不息，积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功登陆!反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定会被命运的风浪所玩弄，直至精疲力竭。 从“人生价值”角度思考，我们应如何在“沉潜”中实现自己的人生价值？
人的一生中会遭遇许多困难，我们要学会“沉潜”。沉潜就是沉住气，潜下心来。如果我们在困难面前能沉下气来，不害怕困难，专心致志，自强不息，积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功登陆!反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定会被命运的风浪所玩弄，直至精疲力竭。 从“发展观”角度看，我们可以从“沉潜”中学到什么道理？
陶行知曾说：“捧着一颗心来，＿＿＿＿＿＿＿，这是陶公精神的来源，也是陶行知先生的座右铭，这表明教师要有＿＿＿的精神。（3.0分）
在人物写生时，将形迅速准确地表达出来本身已是不易，然而，对于水彩人物画而言，其难度更在于外形描绘准确之后的由外形承载的“神”的表现。以形写神、神形兼备是人物画写生和创作的高度。要达到这一点，我们还得潜下心来，扎扎实实地进行诸如造型、（）等训练，以及丰富的生活知识，以获得对人物的敏锐观察和深刻理解，才能捕捉住那闪现在人物内心的情感世界，才可能作到写形取神。
我们可以尝试静下心来，在脑海里描绘一番毕业第一年理想的人生状态。
在媒体这浮躁的江湖，静下心来，打磨作品，把最优质的内容献给用户就是对新闻专业主义最好的坚持。
听力原文：男：住在这幢公寓里我就是不能集中注意力。你知道，我在给出版社赶稿子，可别人总说话，我怎么能静下心来写呢？
领导干部读书学习也应该有这三种境界：首先，要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，要耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读；其次，要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。
市第十三次党代会上，市委做出“全域增绿”的战略部署，将重现()盛景，让市民“慢下脚步、静下心来、亲近自然、享受生活”，这一决策得到广大市民热情赞誉和极大支持。？
认识自己是一件不容易的事情，需要我们静下心来从多方面认识自己。比如我们可以（）①从生理状况来认识自己②从在群体中的地位来认识自己③从自己的优缺点来认识自己④从心理活动及其特征来认识自己
近些年许多专家提出“幼儿园环境色彩不宜太过跳跃，那样会使幼儿产生浮躁心理，难以静下心来”。（)
2017年5月大学英语四级口语考试的小组讨论中考到了如何反击贫困，想必广大考生对这个话题并不陌生吧，先可以静下心来，理清思绪，组织好话语。以下为广大考生准备了关于反击贫困会经常用到的表达。
会计人员在工作中能潜下心来“勤学多问、勤问多练”，体现了会计职业道德规范内容中的（）
孩子在玩玩具时，一会儿看这个，一会儿玩那个，很难静下心来（）
