B队违例，判给A队掷界外球。然后宣判了A5和B5双方犯规，接着A4对B4犯规，这是A队的第5次全队犯规，如何处理（）？
B队节制球已达20秒，B5扣篮，未成功，落地前，A5对B5犯规，B5获得两次罚球，在执行第一次罚球，球成活球前，B6推A6犯规，这是B队该节的第5次犯规，若何措置？
裁判员判罚了A队一个直接任意球，B队发球将球直接踢进了球门，该进球有效吗？（）
A队投球中篮的同时，B队教练员请求暂停（）。
某项工程由A、B、C三个工程队负责施工，他们将工程总量等额分成了三份同时开始施工。当A队完成了自己任务的90%，B队完成了自己任务的一半，C队完成了B队已完成任务量的80%，此时A队派出的人力加入C队工作。问A队和C队都完成任务时，B队完成了其自身任务的（ ）
判给A4三次罚球，由于裁判员的忽略只给A4执行了两次罚球，两罚皆中，当B队从端线掷球入场内，B4控制球15秒钟时，判A6一次队员技术犯规，当B队队长B4执行一次罚不成功后，B5在记录台对面边线的中点处可处理球时，发现上述失误，如何处理？
A队教练员已提出了暂停请求，在第4节的最后2分钟内A队投球中篮，B4要求替换B5，此时如何处理（）？
A队控制球时，A队替补队员发生技术犯规，应判给B队两次罚球。
A4执行两次罚球，他在执行第二次罚球前，裁判员判B4一次技术犯规，此时，B队教练员请求暂停，如何处理（）？
B队控制球已达20秒，B5扣篮，未成功，落地前，A5对B5打手犯规，B5获得两次罚球，在执行第一次罚球，球成活球前，B6推A6犯规，这是B队该节的第5次犯规，如何处理？
在比赛中A队8号技术犯规，在记录表中A队8号犯规栏应填写（）符号。
B队控制球已达15秒时，被判三秒钟违例，A队掷球入界可处理球前，A5推B5犯规，这是A队该节的第3次犯规，如何处理？
裁判员宣判了A4和B4争球后，又宣判了A5了B5各一次技术犯规，如何处理（）？
教练员被登记了（）次技术犯规，记录符号是“B”时，是取消比赛资格的犯规。
判给A4三次罚球，因为评判员的忽略只给A4执行了两次罚球，两罚皆中，当B队从端线掷球入场内，B4节制球15秒钟时，判A6一次队员手艺犯规，当B队队长B4执行一次罚不成功后，B5在记实台对面边线的中点处可措置球时，发现上述失踪误，若何措置？
在比赛进行中，B队教练员技术犯规，应判给A.队（）和边线中点处掷界外球。
珍珠球比赛中的每半场，一个队的队员侵人犯规、技术犯规累计（ ）次后，所有以后发生的侵人犯规都要判罚一次点球。
上半时A队5号，4次犯规替换出场后，他又被判一次技术犯规，下半时甲队教练员仍要A队5号上场比赛，裁判员不允许A队5号进场。此题为判断题(对，错)。
场上呈现打架事务，A队教练员进入场内求全训斥B队队员，评判员认为其未介入打架，不应判罚。此题为判断题(对，错)。
A2执行交替拥有的掷球入界后，但球在触及场上队员之前，A4违反体育道德犯规，B队获得两罚一掷，A队因为A4的违反体育道德犯规，交替拥有的箭头将指向B队的进攻方向此题为判断题(对，错)。
预定的比赛时间已超过14分钟，A队仅到场4名队员，裁判员认为不能再等，宣判A队技术犯规后，同意A队4名队员上场与B队比赛。此题为判断题(对，错)。
A队节制球16秒钟，此时评判员宣判了A5与B5双方犯规，由A队掷界外球，应给A队一个新的24秒周期。此题为判断题(对，错)。
A队获得两罚一掷，当罚完第二次球后，A5侵人犯规(全队累计3次)，评判员判打消A队掷界外球，由B队掷界外球。此题为判断题(对，错)。
上半时甲5，4次犯规替换出场后，他又被判一次技术犯规，下半时甲队教练员仍要甲5上场比赛，裁判员不允许甲5进场。此题为判断题(对，错)。
