教师在讲解朗读技巧时，为了让学生充分理解普通话里的轻声词，特为学生列举了以下例子，但其中只有一项是符合要求的，请指出（）。
教师讲授朗读技巧时，教师为了让学生理解变调问题，让学生从以下选项中选出和"一样"中"一"读音相同的一项，其中符合要求的一项是（）。
教师在讲解朗读技巧时，为了让学生充分理解普通话里的叠韵词，特为学生列举了以下例子，但其中有一项是不符合要求的，请指出（）。
下列属于规范化的朗读要求的是（）。
在学习端木蕻良的《土地的誓言》时，教师布置了一项作业，让学生课下收集爱国诗歌，第二天在课堂上朗读展示。第二天学生们朗读了艾青的《我爱这土地》、郭沫若的《炉中煤》等，课堂反映非常好。对这位教师的作业布置，以下评价不正确的是（）。
按要求朗读，重音标示错误的一组是（）
阅读以下《阿房官赋》一课的教学目标，按要求回答问题。【知识与能力】指导学生通过朗读积累“西、钩、斗”等词类活用现象，并疏通文意。【过程与方法】指导学生通过反复阅读，欣赏精彩的描写片段。【情感态度与价值观】体会本文简明生动的语言风格。对上述教学目标分析不恰当的是（）。
下列属于朗读训练环节的是（）。
教师在为学生讲解朗读技巧的时候提到了语音的变调问题，为了引导学生掌握变调发音，下面符合要求可以作为例子的是（）。
朗读的基本要求有哪些？ （ ）
朗读的基本要求有
朗读的要求有（）。
以下属于朗读的特点的是哪项？
下列关于朗读的要求说法不正确的是 。
下列不属于朗读语音错误判定标准的是（ ）。
以下不属于朗读部分的评分标准的是（ ）。
朗读的总体要求包括以下哪些选项？
根据句子的思想情感进行朗读，以下四句话你认为适合快速朗读的是（ ）？
以下句子应该使用“升调”朗读的是（ ）？
【单选题】：以下哪种类比的语言不属于朗读语言的生存空间？（）
以下说法正确的是（） （1） 停连指朗读语流中声音的中断和延续。 （2） 语言中的停连不单是人们生理上换气的需要，也是显示文章语意、表达感情的需要。 （3） 无论停或连，都要顺应思想感情发展变化的要求，而不是任意地停顿或连续。
以下句子朗读时的语气和表达的感情描述不正确的是（）
普通话水平测试中的“朗读短文”,要求朗读短文的前多少个音节？
