人类的实践和认识是永无止境的过程,要求我们不断地解放思想,与时俱进,在实践的基础上不断创新。
中国古代思想家荀子在论述“礼”的由来时曾说:人一生下来就有欲望,如果欲望得不到满足,那么就不会没有追求,如果追求没有限度和止境,那么就不能不起争夺,争夺就会导致混乱,混乱就会导致贫穷。根据上述说法可以推出:
()指出:“实践是永无止境的,认识真理不是一次完成的,一切从实际出发,解放思想,实事求是也要一以贯之。”
实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境
追求完美是一种精神和向往,是不断进取的(),追求完美只有起点,没有终点,其过程永无止境。
科学的对象是研究未知的客观世界,因此它是一条没有止境的历史长河。
《庄子·天下篇》引用过一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”。其含义是:一尺长的木棍,每天截去它的一半,千秋万代也截不完。这句话()①看到了矛盾双方在一定条件下相互转化②蕴含了物质无限可分,人们对事物的认识是没有止境的道理③违背了真理是具体的、有条件的④未看到量变到一定程度会引起质变
创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。创新是有止境的,创新思维的方法是无止境的。
党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局的形成说明( )。 ①主要矛盾的主要方面决定着事物的性质②社会实践基础上的理论创新是无止境的 ③事物的整体功能总是大于部分功能之和④系统优化是认识和改造世界的重要方法
卡夫卡的长篇小说()是一部典型的()小说,主人公叫()作品没有结尾,所以对它的解释也是无止境的,作品的()是卡夫卡小说的特点。
知识和技能的发展是没有止境的。随着年龄的增长和学习过程的增多而增长,能力的发展有一定限度。
有人认为,科学技术进步是无止境的。因此,地球供养人类的能力是无限的,没有必要怀疑自然资源的潜在力量。上述观点()
《学无止境》提出创新学习的两个基本特征是()。
创新没有止境,任何创新都是“未完成的创新”,最好的创新只能是“下一个”。
老子认为无止境的去追求功名利禄也没有什么不好。()
创新有大小,创新无止境,创新是一种生活方式和精神动力。
改革开放以来我们党全部理论和实践的鲜明主题,习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是( )
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以( )、( )、( )、( )、( )为指导,坚持实事求是,紧密结合新的时代条件和实践要求,进行了艰辛的理论探索,取得了重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
智慧职教: 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对()、()、()的认识,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
标准没有最终成果,标准在深度上无止境、广度上无极限,成为标准化的静态特征()
自然资源往往在数量、质量等方面没有限制,可随心所欲、永无止境地索取。()
党中央深刻认识到,实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,改革只有进行时、没有完成时,停顿和倒退没有出路,必须以更大的政治勇气和智慧推进全面深化改革,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,突出制度建设,注重改革(),真枪真刀推进改革,有效破除各方面体制机制弊端。
实践创新和理论创新永无止境,社会主义法治建设是崭新的事业,没有现成的经验和模式可以借鉴,每前进一步都是一种尝试与探索,都必须有()的理论来有力指导和正确引领。