省委十届五次全会指出，加强党员干部道德建设，深入开展（）和“孝悌忠信礼义廉耻”等中华优秀传统文化教育，培养高尚道德情操和健康生活情趣。
德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，应以知为开端，知情意行依次进行。
关于大学生提高自身道德素质、锤炼道德品质的重要途径，表述不正确的是（）。
无论什么人，无论啥秉性，埋头苦干都是一时做到易、一生坚持难，难就难在能够始终如一地“埋头”，在充满诱惑、众声喧哗的现实面前更是如此。从这个意义上说，“埋头”是一种品格和境界。党员干部靠什么达到这种品格和境界？靠坚强的党性、高尚的情操。为此，就要加强党性修养和道德修养，牢记职责、戒浮务本，完善自我、节欲静心。这段文字意在说明（）。
赫尔巴特接替了康德在哥尼斯堡大学的教育学教席，并于l806年出版了()。这是一本自成体系的教育学著作，它标志着教育学已经成为一门独立的学科。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之多方面(教学)、品格之道德力量(德育)四个部分。
心理学认为：一个教师的威信不受其学识、品格、风度、情感、能力及教育艺术等方面在学生心理上所引起的影响。
个人通过道德修养可以使自己的品德高尚、人格完善。古人的下列说法中，对我们今天进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借鉴作用的有（ ）
教材指出：孟子认为必须首先使作者具有精神品格之美，培养作者高尚的人格和道德品质，然后才可能写出好作品，因此提出了对后世文学批评影响较大的“（）”说。
了解道德的（）和历史发展，有助于大学生加强思想道德修养，锤炼道德品质。
廉洁从政对公务员的基本要求包括坚定的政治信念，高尚的道德情操，良好的职业道德等多个方面。
2013年5月4日，习总书记在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话，对广大青年提出了：坚定理想信念、练就过硬本领、（）、锤炼高尚品格五个方面要求。
自觉遵守公共生活中的道德规范,养成良好的行为习惯,是锤炼高尚品格的( )。
青年成长成才的立身之本是要锤炼高尚品格。
弘扬张思德精神，新时代大学生就要坚守正确的人生观、道德观和价值观，铸就无私奉献的思想品格。
个人通过道德修养可以使自己的品德高尚、人格完善。古人的下列说法中，对我们今天进行道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借 鉴作用的有（）。
习近平总书记在2016年教师节讲话中指出，教师要做学生发展的“可路人”。其内容是( )。①做学生锤炼品格的引路人②做学生学习知识的引路人③做学生提升能力的引路人④做学生创新思维的引路人⑤做学生本献祖国的引路人
了解道德的( )和历史发展,有助于大学生加强思想道德修养,锤炼道德品质
党的十九届四中全会要求，把（）作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，形成长效机制，坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格
【多选题】大学生学习道德模范,就是要学习道德模范（)的高尚情怀,在关心他人、帮助他人的过程中创造人生价值。
第一，坚定不移加强党的领导中要求：落实党员培训长效机制，坚持不懈锤炼全体党员、干部（）、（）、（）的政治品格
【判断题】锤炼高尚的品格，最终要落实到个人品德的养成上。（）
党的十九届四中全会《决定》强调，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题，形成长效机制，坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格（）
10、（）就是要锤炼高尚品格，崇德修身，启润青春。
