正常婴儿,体重7.5kg,前囟门2cm×2cm,能独坐一会儿,能认识熟人和陌生人,但不能听懂自己的名字,最可能的年龄是()
有些婴儿在母亲离开后表现出苦恼、不安,当母亲回来时,婴儿立即寻找与母亲的接触,对重新见到母亲感到非常高兴。并且能够与陌生有好相处。这类婴儿属于()
4个月的婴儿会()
开始大声发笑的月龄是()能分别陌生人和熟人的月龄是()能重复成人简单音节的月龄是()能表示微笑的面部表情的月龄是()能懂几个较复杂词句的年龄是()
随着婴儿逐渐能分清陌生人和熟人,随着母婴关系的日益亲密,婴儿在()个月时,陌生人的出现便会引起婴儿的恐惧、焦虑。
5周至4个月的婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑,这种笑的反应属于()。
正常婴儿,身长65cm,可独坐一会儿,会用手摇玩具,能认出熟人和陌生人,最可能的月龄是()。
正常4个月的婴儿应该
正常4个月的婴儿应该()
出生4~6个月的婴儿需开始补充()。
患者,女性,23岁,自高中毕业时开始,逐渐不能与陌生人接触,近半年来见到熟人也害怕与其说话,一说话就脸红。对于该患者心理治疗首选的方法为()
患者,女,18岁,主诉自初中毕业后,越来越不能与陌生人接触,近一年来发展为见到熟人也害怕与之说话,且一说话就脸红,对于该患者心理治疗首选的方法为()
婴儿身长65cm,头围44cm,独坐,用手摇玩具,能辨认熟人和陌生人,可能的月龄是()
某婴儿身长65cm,头围44cm,独坐,用手摇玩具,能辨认熟人和陌生人,可能年龄是()
4月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑,这属于()。
8个月左右的婴儿,随母亲在公园时玩耍,陌生人递给婴儿玩具,婴儿母亲微笑着向陌生人表示感谢,婴儿此时采取的行动是()。
患者,女,20岁。主诉自初中毕业后,越来越不能与陌生人接触,近1年来发展为见到熟人也害怕与之说话,且一说话就脸红,对于该患者心理治疗首选的方法为()。
婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑,这种笑的反应属于( )。
婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑,这种笑的反应属于( )。
4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑,这种笑的反应属于()模仿学习
女,20岁,主诉自初中毕业后,越来越不能与陌生人接触,近1年来发展为见到熟人与之说话也紧张,且一说话就脸红。对于该患者,首选的心理治疗方法基是
婴儿对主要照料者和熟悉的人会更多地微笑,对陌生人的微笑更少。判断该婴儿最有可能处于微笑发展的哪个阶段?()
4、2个月的婴儿,人工喂养儿,下列那一项是正确的
4 个月的婴幼儿出现如下情况:俯卧位不会抬头、对母亲或抚养人不微笑等,应当注意什么?