对有《湖南师范大学学生考核违规处理办法》第二条第（）、（）、（）项违纪行为之一者，该门课程成绩记为无效。
学生化学成绩考核的方式方法有（）。
测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（）
通过成绩考核，可以了解教和学的各项情况，从而判断教师的教学水平和学生的学习水平。这属于成绩考核的（）。
关于《学生交流学习学分认定办法》的成绩认定，以下说明不正确的是（）。
大学生学业成绩考核的原则是（）。
违反一般考核纪律或作弊的学生，该课程考核成绩标识为（），并给予相应处分。
考核成绩的记载一般采用百分制，实践性课程可采用（）。
按照网点考核与激励的规定，在奖罚依据和落实中，以下说法正确的有（）。
舞弊行为一经发现，立即终止舞弊学生本场课程考核，该门课程考核成绩记为（）
考核和测定学生成绩的基本方法是()。
淮南师范学院学生缓考课程成绩的评定按（）成绩和（）成绩的总评成绩记载，不及格的，不再安排正常补考。
大学英语（一）（二）（三）（四）课程考核和全国高等学校英语应用能力考试（A级）成绩以百分制记载，（）分为合格。全国大学生英语等级考试以710分制记载，（）分为合格。
高校学生学业成绩考核的方式有（）。
成绩表结构（学号课程编号政治英语数学），计算学生的总成绩，以下写法正确的是（）。
目前高校学生成绩考核的主要方式不包括（）。
高校学生学业成绩考核的两种形式为（）。
通过补考或者重修取得学分的课程，学生成绩单上以（）记载。此课程学分绩点为（）
学生严重违反考核纪律或者作弊的，该课程考核成绩记为无效，并由学校视其违纪或者作弊情节，给予批评教育和相应的纪律处分。（）及以下处分的，经教育表现较好，在毕业前对该课程可以给予补考或者重修机会
学生应当参加学校教育计划规定的课程和各种教育教学环节的考核，考核成绩记入成绩册，并归入（ ）。
学生应当参加学校教育计划规定的课程和各种教育教学环节（以下统称课程）的考核，考核成绩记入成绩册，并归入 。
普通高等学校学生管理规定， 学校应当健全学生学业成绩和学籍档案管理制度， 、 、地记载、出具学生学业成绩，对通过补考、重修获得的成绩，应当予以标注。
根据以下材料，回答下列各题。 从2001年秋季开始，江西省的小学生们告别“百分制”，实行新型的成绩考核评价机制——“等级+特长+评语”。 目前，山东潍坊市小学已经取消各种形式的统考，废除了“百分制”，代之以“评语+特长+等级”的新的评价标准，严禁以升学率作为考核、评价学校、教师成绩的唯—标准。 “百分制”属于（）。
在“创作”模块教学中，徐老师安排上半学期全班学生学习和声、曲式与作品技法，然后进行期中考核。根据期中考试的成绩，带领班上成绩较好的学生利用周末到郊区采风，搜集本地民歌与戏曲素材，最后指导这部分学生进行作曲实践；对于其他考核成绩一般的学生则安排在下半学期只进行音乐理论知识的复习与强化。
