1623年，在《论科学的价值和发展》一文的科学分类中，首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来，与其他学科并列的哲学家是（）。
从学科发展历史来看，行政学是从哲学中分离出来而成为一门独立学科的
学前教育学是从教育家（）开始创立的。以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来.由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。
首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（）。
科学实践是从生产实践中产生并分化出来的相对独立的实践活动。
教育心理学从哲学中分支出来成为一门独立学科是在（）
心理学是一门从哲学中独立出来的既古老又年轻的科学。
一百多年前，心理学从哲学中分离出来，作为一门独立的科学，与下列哪一位学者有关（）
首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家()。
1623年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。
从（）开始，劳动法作为一个独立的法律体系是从民法中脱离出来。
社会学作为一门独立的社会科学，是从（）开始的，产生于19世纪30年代。
社会学作为一门独立的社会科学，是从孔德开始的，产生于（）.
我馆收藏《华东师范大学学报·哲学社会科学版》是从哪一年开始的
美学从哲学中分离出来作为一门独立的科学始于（）年。
从语言哲学的视角来看,从老子开始,物是通过()和()展现出来的。
归纳式的社会科学研究，理论是从研究资料中发展出来的，因此，在研究开始之前不需要任何理论
美学从哲学中分离出来作为一门独立的科学始于()年。
4、我们今天所说的自然科学实际上是从哲学中分离出来的。
1635年英国哲学家赫尔巴特首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。（)
从（)起，劳动法作为一个独立的法律体系是从民法中脱离出来。
把编辑学作为一门独立科学来研究是从()开始的。
【单选题】哲学作为一门独立的学科，是从哲学家（）开始的。
①它具有了比一般科学与技术、经济与社会、生活与实践、观念与认识更为超越的性质②所以这一哲学实现了对人类已有的传统哲学的理性超越，具有了不再依附于其他哲学的独立性③作为一种元哲学的信息哲学是从当代科学与技术、经济与社会发展的现实中，通过批判性的审视升华出来的，所以这一哲学实现了对具体现实界的理性超越④由于信息哲学对传统哲学，也包括当代西方哲学的根本范式采取了一种革命性批判的态度⑤由于在这两个方向上同
