在编辑Word文本时,文字下面出现红色波浪下划线,表示()
下面划线的词表示“没有什么”的是()
句中划线词语含贬义色彩的一项是( )。
在Word编辑时,文字下面有红色波浪下划线表示()。
下列划线的词语中,读音有误的是()。
划线词语表示“全都”义的是()
在Word编辑的内容中,文字下面有红色波浪下划线表示可能有拼写错误。
句中划线词语含贬义色彩的一项是()。
在word 2003编辑时,文字下面有红色波浪下划线表示()
下列词语中有一个词语加下划线的字读音与其他词不同,请找出来()
在WORD2003编辑时,文字下面有绿色波浪下划线表示()
依次填入第①段三处划线部分的词语,最恰当的是( )
从下列词语中选出加下划线的字声母是s的词语()
第1段中划线的词语,使用有误的是( )。
在编辑时,文字下面出现的绿色波浪下划线表示( ).
在Word编辑时,文字下面有红色波浪下划线表示( )
下列划线词语解释得正确的是
下列句子中,加下划线词语使用恰当的一句是 ( )
(浙江省杭州市2019届九年级中考模拟)阅读下面文字,完成各题。不知大家有没有思考过诗歌。①优秀的诗歌可以飞越时间的长河、②不同的国度,拔动人们的心弦。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣,③她似闪烁的星辰,照亮暗淡的夜空。徘徊在其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜以求中变得深邃。三岁读《静夜思》和16岁读《静夜思》④感触是那么不同。(1)文段中划线的词语使用不当,下列词语可以替换的是()
下列划线词语运用不正确的一项是()
主观小量是指通过某些特殊的词语表达出来的、带有说话人认为数量小、程度低或时间短等主观色彩的现象,说话人的这种对数量、程度、时间的看法与数量、程度、时间本身的实际大小或高低没有必然的联系。根据上述定义,下列不属于主观小量的是()
找出划线文字中最关键的三组词语?
下列句子中划线词语使用不恰当的一项()
在word编辑的内容中,文字下面有红色波浪下划线表示()