在人的各种基本需要中,()的需要是最基本的需要,因为人的各种需要都必须以学习的途径来满足。
“重视人的价值、个性发展及其需要,把人的个性发展及需要的满足视为教育的价值所在。”这是()的观点。
体育在满足社会需要方面,始终只是满足人的生理或生存需要,而与适应和改变自己生活方式无关。
人的需要的内容和满足方式,受到社会历史条件的制约,并随着社会历史的发展而发展。这体现了需要的()特性。
()的主要观点认为,家庭作为一个单位要继续存在下去需要满足不同阶段的需求,包括生理需求,文化规范、人的愿望和价值观。家庭的发展任务是村成功地满足人们成长的需要。
麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要满足后还有()。
()把人的需要分为七个层次,认为基本需要得以满足,更高层次的需要才能出现。
麦克利兰认为在人的生存需要基本上得到满足的前提下,人的最主要的需要是()。
人和动物都有自然的需要,但需要的具体内容不同,满足需要的手段也就不一样。人生活在社会中,人的自然需要不仅可以通过自然界的物体得到满足,而且可以通过使用社会的产品得到满足。人的自然需要还受到()的调节。
绿色消费:指从满足生态需要出发,以有益健康和保护环境为基本内涵,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称。 下列不属于绿色消费的是()。
麦克利兰的成就需要理论指出,在人的生存需要基本得到满足的前提下,人最主要需要有()
绿色消费:指从满足生态需要出发,以有益健康和保护环境为基本内涵,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称。 下列不属于绿色消费的是:
人的需要因为满足方式的改变而变化,随着生活条件的发展而发展。这表明了需要具有()
按照马斯洛的"人的基本需要层次论",生理需要满足后,则应满足()
人的需要的满足方式和满足的可能具有()。
以下观点符合人本主义心理学理论的有()。 ①人的五种需要由低到高排列 ②低层次需要满足后高层次需要产生 ③高层次需要产生后,低层次需要仍然存在,但强度减弱 ④不同心理发展水平的人动机结构不同,占优势的需要影响行为 ⑤心理需求层次的发展也存在例外,比如为实现高的理想而牺牲基本需求乃至生命
马斯洛的需要层次理论:马斯洛认为,人的价值体系中存在不同层次的需要,形成了一个需要系统,人的需要都是要得到满足才能发展。
人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即()
社会是由人构成的,因此,人的需要是第一需要,满足了人的基本需要,也就是满足了社会需要。
绿色消费又称“可持续消费”,是从满足生态需要出发,以有益健康和保护生态环境为基本内涵,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称。
生活方式的概念特性与理论功能 作为科学范畴的生活方式是一个复杂、多层次的概念,不同的学科有不同的定义表述。我们从中国问题意识出发,把生活方式置于新时代实现美好生活的社会发展目标下考量其理论功能,则需要依据马克思主义理论,把它视为基本的社会范畴。具体地说,生活方式是研究在现实的社会结构关系和生活资源供给条件下,人们是如何通过价值选择建构自身的生活需要,从而获得自己想要的那种生活的。对于作为社会范畴的生活方式到目前是较少研究的领域。基于我国新时代的现实语境,尝试从以下四个方面揭示其概念特性及理论功能。 第一,生活方式是一个具有价值属性的“意义系统”,在现实中以回答“怎样生活才是好的”问题为指向。把生活方式视为“意义系统”,是多学科共同的视角。人的生命的根本特征是从事有意识的生命活动,总是通过意义的建构在日常的、琐细的生活中获得某种生命依归的价值感受,不管其自觉程度如何。我们要满足人民日益增长的美好生活需要,但“需要”不同于“欲求”,属于文化形态,体现的是价值选择性。社会的基本价值是,每个人的生命都是独享的,追求自身幸福是人的本性,社会要高度尊重个体的生命价值和追求幸福的权利;但幸福不是靠个