按照思维过程是否遵循一定的逻辑规则为标准，可以将思维分为分析思维和直觉思维。
从对问题思考的起点一下就奔到解决问题的终点，似乎完全没有中间过程，跳跃式地将思维完成。指的是直觉思维的是（）。
直觉思维是人脑对于突然出现的新问题、新事物现象，能迅速作出判断的思维方式。 下列不属于直觉思维的一项是( )。
直觉思维是未经过一步步分析，无清晰步骤，而对问题突然间领悟、理解或给出答案的思维，它是一种以高度省略、简化、浓缩的方式洞察问题实质的思维。直觉思维是一种模糊的思维方式，它具有自由性、灵活性、自发性、偶然性、不可靠性等特点。根据上述定义，下述不属于直觉思维的是（）。
计算机的软件工具、建模工具可对直觉思维和逻辑思维培养提供有力支持。
婴儿能初步比较和区分物体的特性，遇到类似情境可以采用相同行为，这说明婴儿的直觉行为思维具有（）。
（）理论对时间逻辑思维创造想象思维和复杂直觉思维三者之间的对立、统一关系及相互作用做出明确回答。
批判性思维是指理性地、清晰地思维，它不要求（）。
在创造想象阶段或复杂直觉思维阶段进行，探索所用手段是“横纵思维”加工策略，这是对哪一步骤的描述（）
在某些认识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是()
根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可分为（）
根据思维是否有明确、清晰的思维过程，可将思维分为经验思维和理沦思维。
在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”不属于思维类型中的直觉思维。
灵商是指对事物本质的顿悟能力和直觉思维能力。
批判性思维是指理性地、清晰地思维，它不要求（）
（）是指对事物本质的顿悟能力和直觉思维能力。
人工智能是计算机科学的一个分支，是研究计算机模拟人的某些感知能力、思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等）的学科。（）
下列哪一项不属于直觉思维的特点？
与逻辑思维能力相比，直觉思维能力的特征不包括（）。
直觉行动思维的特征不包括（)。
以下说法不正确的是（ ） A、突然对问题有“灵感”和“顿悟”，甚至对未来事物的结果有“预感”“预言”等都是直觉思维。 B、形象思维是教育工作者培养人、教育人的有力工具。 C、逻辑思维都是必然性推理，其结果都是正确的。 D、多向思维是从不同角度、不同方向、不同层次进行多方面的思维判断。
创新思维：是人类思维的最高形式，是创造者在强烈的创新意识的支配下，将大脑中已有的感性和理性的知识信息，借助于想像和直觉，以突发性飞跃的形式进行的重建、组合、脱颖、升华所完成的思维活动过程。根据上述定义，下列不属于创新思维的是（）。
根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可以把思维分为思维和思维（）
5、灵感思维：是指凭借直觉而进行的快速、顿悟性的思维。在解决问题时抓住瞬时、一闪念的直觉思维，对问题有突如其来的顿悟或理解，从而使问题得到解法。
