关于性心理障碍的共同特征，错误的是()

A . 性对象选择或性行为方式的明显异常 B . 行为的后果对个人及社会可能带来损害，能自我控制 C . 个体对行为有辨认能力 D . 一般社会适应良好，无突出的人格障碍 E . 无智能障碍

A . A．人格显著的、持久的偏离了所处社会文化环境应有的范围，并形成与众不同的行为模式 B . B．人格暂时偏离了所处社会文化环境应有的范围，但行为模式没有明显改变 C . C．虽然人格显著的、持久的偏离了所处社会文化环境应有的范围，但行为模式没有明显改变 D . D．虽然人格未偏离所在社会文化环境应有的范围，但行为模式有明显的改变 E . E．以上都不对

A . A．始于童年、青少年或成年早期 B . B．一直持续到成年乃至终生 C . C．起病时间都在成年后 D . D．不具备疾病发生发展的一般过程 E . E．没有明显的起病时间

A . A．一般难以应付日常工作和生活 B . B．对自己行为后果可有正确的认识 C . C．能在一定程度上理解社会对其行为的评价 D . D．对自己行为后果没有正确的认识 E . E．主观上往往感到痛苦

A . 始于童年、青少年或成年早期 B . 一直持续到成年乃至终生 C . 起病时间都在成年后 D . 不具备疾病发生发展的一般过程 E . 没有明显的起病时间

A . 药物治疗有明显疗效，心理治疗效果不明显 B . 药物治疗效果不明显，心理治疗有明显疗效 C . 各种治疗手段效果欠佳，药物治疗难以奏效，心理治疗效果亦有限 D . 药物治疗和心理治疗均有明显疗效 E . 以上都不对

A . 情感 B . 信念 C . 记忆 D . 动机 E . 感觉

A . 性对象选择或性行为方式的明显异常 B . 行为的后果对个人及社会可能带来损害，能自我控制 C . 个体对行为有辨认能力 D . 一般社会适应良好，无突出的人格障碍 E . 无智能障碍

A . 激素在血中的浓度都很高 B . 激素必须通过其受体产生作用 C . 只有游离的激素才能与其受体结合而产生作用 D . 游离激素在血中的半衰期都很短 E . 部分激素是以激素原形式分泌，进入靶组织后转换成活性激素产生作用

A . A．对自身人格缺陷有自知力 B . B．难以从挫折中吸取教训，屡教不改 C . C．在人际交往、职业和感情生活中常常受挫，以致害人害己 D . D．不主动寻求治疗 E . E．一般不主动寻找医生帮助

A . 一般难以应付日常工作和生活 B . 对自己行为后果可有正确的认识 C . 能在一定程度上理解社会对其行为的评价 D . 对自己行为后果没有正确的认识 E . 主观上往往感到痛苦

A . A.革兰染色为阴性双球菌 B . B.无芽胞 C . C.有鞭毛 D . D.氧化酶和触酶阳性 E . E.有菌毛

A . A．没有脑功能损害，也没有任何的神经系统形态学病理变化 B . B．肯定存在脑功能损害，一般没有明显的神经系统形态学病理变化 C . C．可能存在脑功能损害，一般没有明显的神经系统形态学病理变化 D . D．肯定存在脑功能损害，有明显的神经系统形态学病理变化 E . E．以上都不对

A . 分类上属于链球菌科 B . 是人类肠道中的正常菌群，对人体无致病潜力 C . 革兰阳性球菌，短链状排列 D . 无芽胞，无荚膜，部分可形成鞭毛 E . 触酶阴性，能分解多种糖类产酸

A . 分类上属于链球菌科 B . 是人类肠道中的正常菌群，对人体无致病潜力 C . G球菌，短链状排列 D . 无芽胞，无荚膜，部分有鞭毛 E . 触酶阴性

A . A．药物治疗有明显疗效，心理治疗效果不明显 B . B．药物治疗效果不明显，心理治疗有明显疗效 C . C．各种治疗手段效果欠佳，药物治疗难以奏效，心理治疗效果亦有限 D . D．药物治疗和心理治疗均有明显疗效 E . E．以上都不对

A . 与正常人不同，即性冲动行为表现为性对象选择或性行为方式的明显异常，这种行为较固定和不易纠正 B . 患者本人具有对行为的辨认能力，自知行为不符合一般社会规范 C . 除了性心理障碍所表现的变态行为外，社会适应差，有突出的人格障碍 D . 无智能障碍 E . 患者迫于法律及舆论的压力，可出现回避行为

A . 对自身人格缺陷有自知力 B . 难以从挫折中吸取教训，屡教不改 C . 在人际交往、职业和感情生活中常常受挫，以致害人害己 D . 不主动寻求治疗 E . 一般不主动寻找医生帮助

A . 分类上属于链球菌科 B . 是人类肠道中的正常菌群，对人体无致病潜力 C . 革兰阳性球菌，短链状排列 D . 无芽胞，无荚膜，部分可形成鞭毛 E . 触酶阴性，能分解多种糖类产酸

A．人格明显偏离正常或有严重的人格缺陷 B．行为缺乏目的性、计划性和完整性 C．具有一定的应付日常生活和工作的能力 D．多发生于青春期以后

A．无须药物治疗、只要心理治疗就可以解决的情况 B．“障碍”的概念更侧重的是功能损害，故使用“障碍”而不是“疾病” C．使用“心理障碍”而不是“精神障碍”，考虑学习者是非专业背景的缘故 D．“心理障碍”几乎包括了精神医学中“精神障碍”的绝大部分类型