根据传统逻辑学标准，论证评价的逻辑标准的类型包括演绎逻辑标准和（）。
教师向学生系统全面描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学的结论，这种教学方法是（）。
演绎（）或归纳（）的论证是好论证。
选题论证时需要考虑的方面，除了社会效益、经济效益和作者人选之外，还包括（）。
向学生系统而全面地描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学结论。这种教学方法是（）。
罗尔斯的《正义论》没有采用演绎论证和关键词定义这两种基础主义。
演绎有效论证即是指结论能够从前提中逻辑推导出来的论证。（）
对于一个好的演绎论证，所有前提均真而结论为假是（）的。
除了字形比较法和综合论证法之外，考释古文字通常使用并行之有效的方法还有（）和（）。
微观经济学理论认为，决定产品市场供给的主要因素除了商品价格水平之外，还有（）。
“虽然通过归纳从实验和观测中来论证并不是一般性结论的论证，但它是事物本性所容许的最佳论证方法，而且随着归纳的愈普遍，论证得愈有力。如果在现象中没有出现例外，那么结论就可以宣告是普遍的。”最早用这种方法开展研究的科学家是（）
演绎论证和归纳论证划分的依据是：（）
根据传统观点,论证评价的逻辑标准主要指演绎逻辑标准语归纳逻辑标准。()
演绎是从个别现象出发推导出关于总体规律的论证过程。
从前提根据有效论证的基本形式直接演绎出结论,这种证明论证有效性的方法被称为 。
罗尔斯的《正义论》没有采用演绎论证和关键词定义这两种基础主义。 （）
《谈时间》一文的主要论证方法是（)A.演绎论证B.比较论证C.归纳论证D.类比论证、对比论证和归纳论证
由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是（)A．演绎法B．归纳法C．类比法D．对比法
最早提出论证 自然知识和解释 自然现象的一般模式——— “归纳 —演绎”程序的是 （)
8、关于法律效力的来源，除了自然法论证逻辑外，还有实证主义论证逻辑，即认为法律规范源于人或国家的自然权利，是人基于自然法原则的理性产物。在国际政治中，基于实证主义传统的应然性国际规范，往往是新兴国际规范得以兴起与扩散的法理依据。
4、如果一个演绎论证的前提都真，它的结论必然是真的。
8、一个演绎论证如果是有效的, 它的结论有可能真,有可能假。
