1632年，夸美纽斯完成他的教育思想代表作（），这本书的问世标志着教育学作为一门独立的科学而存在。
教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（）
（）年，我国商业教育中开始把商品学作为一门必修课。
教育学作为一门学科在大学里讲授．最早开始于德国哲学家()
1623年，在《论科学的价值和发展》一文的科学分类中，首次把“教育学”作为一门独立的科学提了出来，与其他学科并列的哲学家是（）。
1623年，（）首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。
教育心理学作为一门独立的科学诞生于（）年
主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化―历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（）。
首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是（ ）。
《教育心理学》作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家（）出版了《教育心理学》
教育心理学作为一门独立的学科诞生于（）年。
1623年英国哲学家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。
教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（），他于1776年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
教育学作为一门课程在大学里讲授，最早开始于卢梭，他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
教育心理学作为一门现代科学的诞生标志是美国心理学家（）于1913年出版的三卷本（《教育心理学》）。
教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（ ）。
将教育学作为一门学科在大学里讲授的第一人是（ ）。
13、在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是（）。（2018年上半年真题）
1635年英国哲学家赫尔巴特首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。（)
1632年,捷克教育家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来
最早把教育学作为一门课程在大学里讲授的教育家是（）
2、2．夸美纽斯1632年发表的《大教学论》，是教育学发展过程中的一个重要里程碑。此书尚不足以标志教育学作为一门科学的诞生，原因在于____________。 （） A. 宣扬教育为现世生活做准备 B．宗教色彩浓重 C．只谈教育实务，没有形成系统化的教育理论 D．仍停留在理性思辨和推理论证的层面
