课桌面上的采光系数最低值不应低于（）。
《中小学校教学卫生基本标准》规定，教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：5。
小学教室前排课桌距黑板不应少于（）
中小学校教室采光照明卫生标准规定教室课桌面上采光系数最低不低于（）。
教室课桌面上的采光系数最低值不应低于（）
现行《中小学校教室采光和照明卫生标准》规定，教室黑板面的平均照度不应低于（）
教室课桌面上的采光系数最低值不应小于（）。
教室课桌面上的采光系数最低值不应低于（）。
教室内灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于（）。
我国《中小学校建筑设计规范》中，要求教室采光系数不得低于1.5%，这是对Ⅲ类光气候区而言的，对于贵州的Ⅴ类区，采光系数应不得低于（）。
现行《中小学校教室采光和照明卫生标准》规定，教室课桌面的平均照度不应低于（）
现行《中小学校教室采光和照明卫生标准》规定，教室课桌面的平均照度不低于（）。
现行《中小学校教室采光和照明卫生标准》规定，教室黑板面的照度均匀度不低于（）
在教室采光设计要求，课桌面的采光系数最低值不低于（）
中小学校教室采光玻地比不得低于（）。
《中小学校教室采光和照明卫生标准》规定，黑板面的平均照度不应低于（）Lx。
《中小学校教学卫生基本标准》规定，教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于（）。
根据生产车间工作面上的天然采光标准，工作精确度为“一般工作”所要求的采光系数应不低于()。
现行《中小学校教室采光和照明卫生标准》规定，黑板面的平均照度不低于（）。
普通教室课桌面最小采光系数应不低于()。
我国《中小学校建筑设计规范》（GBJ99-86)中，要求教室采光系数不得低于1.5%，这是对Ⅲ类光气候区而言
