下表为一项关于儿童健康和发展的研究中10名学龄儿童的身高Y（英尺）和体重X（磅）资料。该资料宜绘制（）https://assets.asklib.com/psource/2015111617381049301.jpg
下表为一项关于儿童健康和发展的研究中10名学龄儿童的身高Y（英尺）和体重X（磅）资料。该资料宜绘制（）https://assets.asklib.com/psource/2015111910023458432.jpg
对9位青少年的身高Y与体重X进行观测，并已得出以下数据： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081317432810150.jpg 要求： 计算身高与体重的相关系数并进行显著性检验。（自由度为7，显著水平为0.05的t分布双侧检验临界值为2.365。）
一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这位教师在与学生沟通时注重了（）。
对9位青少年的身高Y与体重X进行观测，并已得出以下数据： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081317432810150.jpg 要求： 对回归系数β 2 进行显著性检验。
设有两个十进制数，x = -0.875 × 21，y = 0.625 × 22： （1）将x、y的尾数转换为二进制补码形式。 （2）设阶码2位，阶符1位，数符1位，尾数3位，通过补码运算规则求出z = x–y的二进制浮点规格化结果。
下表为一项关于儿童健康和发展的研究中10名学龄儿童的身高Y（英尺）和体重X（磅）资料。该资料宜绘制 https://assets.asklib.com/psource/2015082315082880121.png （）
一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师在与学生沟通时注重了()。
对9位青少年的身高Y与体重X进行观测，并已得出以下数据： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081317432810150.jpg 要求： 以身高为因变量，体重为自变量，建立线性回归方程。
流行病学研究发现：某种暴露与两种不同的疾病X与Y有联系。对疾病X的相对危险度为6.0，归因危险度5％；对疾病Y的相对危险度为3.0，归因危险度为20％。据此，可以得出如下结论
体重是否正常可以用体质指数,简称BMI来判断,即体重(公斤)除以身高(米)的平方后得出的数值。以下哪个体质指数是正常的?
在对两个变量x与y进行直线相关分析后发现，相关系数r小于0，经检验P>0.05，以下论述正确的是（ ）。
对观测值进行乘方或开方运算时，原数值有几位有效数字，计算结果就保留几位有效数 字。此题为判断题(对，错)。
流行病学研究发现：某病暴露与两种不同的疾病x和Y有联系。对疾病x的相对危险度为6．0，特异危险度为5％；对疾病Y的相对危险度为3．0，特异危险度为20％，据此，可以得出如下结论
依据 WS/T586-2018学龄儿童青少年超重与肥胖筛查标准或1985年身高标准体重法 , 下列哪些情况可判定为学龄儿童青少年肥胖()。
流行病学研究发现：某种暴露与两种不同的疾病X与Y有联系。对疾病X的相对危险度为6.0，特异危险度5%;对疾病Y的相对危险度为3.0，特异危险度为20%。据此，可以得出如下结论()
流行病学研究发现：某种暴露与两种不同的疾病X与Y有联系。对疾病X的相对危险度为6.0，特异危险度5%；对疾病Y的相对危险度为3.0，特异危险度为20%。据此，可以得出如下结论
小明（男）今年25岁，身高178厘米的他体重66公斤。某天他下班后以15km/h的速度骑自行车30分钟到家，吃完晚饭休息一段时间后，和朋友一起打了一个小时的篮球，回到家又进行了半小时的俯卧撑运动，那么，小明下班之后通过运动锻炼大概消耗了多少能量（）资料： 女：基础能量消耗(kcal) =655.0955 +9.5634x 体重(kg) +1.8496 x 身高(cm)-4.6756 x 年龄(years) 男：基础能量消耗(kcal) = 66.4730 +13.75161x 体重(kg) + 5.0033 x 身高(cm)-6.7550 x 年龄(years)
设1-14岁儿童的平均身高y（cm)与年龄x成线性函数关系。已知一岁儿童的平均身高为85cm，10岁儿童的平均身高为130cm，写出y与x的函数关系。
2018年9月1日起实施的《上海轨道交通手摇道岔作业管理规定》中规定，以下操作顺序正确的是。①确认道岔开通位置正确且已到位，尖轨与基本轨密贴②用钩锁器将道岔锁闭③向车站值班员汇报，标准用语为“X号道岔已手摇至X位，道岔密贴并已加钩锁器”④车站值班员接报所有道岔均办理到位后，布置手摇道岔作业人员对进路进行确认⑤手摇道岔作业人员确认进路中所有道岔开通位置正确且锁闭后，向车站值班员汇报（）
集合A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}, 运算 * 表示 MIN（x,y)计算x与y的最小数，则集合A上的 * 运算的单位元为
设有以下变量定义，并已赋确定的值，char w；int x; float y; double z;，则表达式：w*x+z-y所求得的数据类型为 【2】 。
60、一位教师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这位教师在与学生沟通时注重了（)。
已知： 带符号位二进制数X和Y的补码为【X】补=11001000B，【Y】补=11101111，则【X&43;Y】真值=（）
