从教师职业道德规范角度看,于老师的教育行为( )。
从信息资源的角度看,道路运输行业信息管理系统由()组成。
从职业分类的角度看,教师属于专业人员、技术人员。
信用管理人员职业道德规范主要来自()的要求、行业自律和企业信用制度要求。
从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,其中不包括()。
从我国的实践看,不属于基金行业自律管理的内容是()。
从技术角度看,CTAIS属于(),实时性要求比较高,为决策分析打基础,但不直接支持决策分析。
从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三个方面,()不包括在其中。
从语音的角度看,下列行业标语不恰当的一项是()
从个人的角度看,职业的作用主要有()。
从职业的分类角度看,教师属于专业人员、技术人员。( )
从支出角度看,不属于国内生产总值(GDP)构成内容的是()。
道德是人们共同生活及其行为的准则和规范,道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。从博弈论的角度看,道德是一个人类群体经过长期博弈而形成的稳定预期下的共同信念。以下不属于道德所具有的特征的是()。
从我国的实践看,不属于基金行业自律管理的内容是( )。
从企业财务管理角度看,下列活动属于企业财务关系内容的有()。
从内部控制的角度看,属于行政事业单位建设项目管理主要风险的有()。
从保护消费者合法权益这一角度看,()主要属于维护交易公平的法律规范。
“三个办法”的法律责任,从银行业金融机构角度看包括哪些内容?
从合作组织发展的角度看,自我管理不健全的主要缘故原由是()
从项目管理的角度看,下面()工程不属于建设项目。
从合作组织发展的角度看,自我管理不健全的主要原因是()
从职业道德的角度看,廉洁自律实际上是要求国家公务员应具备()。
从人力资源管理职能的角度看,下列属于员工关系管理的内容是()(2.0分)