所谓复本就是建构一个与原测验各方面均相近或等值的重复测验，计算同一被测试人两次测验所得分数的积差相关系数，就是复本信度。
在对被测者实施测试后，再进行一次与前一次测评平行的测试，计算两次得分的相关系数，这是哪一种信度（）
在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，说明这次测验的（）较好。
在某小学四年级中，随机抽查30名学生的语文测验（X）和数学测验（Y）成绩，其结果如表9.4所示。两个测验的满分均为100分，试求两个测验分数的积差相关系数。https://assets.asklib.com/images/image2/2018072015250285811.jpg
信度是测验所得分数的准确性和可靠性程度。
信度是测验所得分数的（）程度。
对同一组被试者前后两次实施统一测验，计算两次得分的相关系数，这是哪一种信度（）
某同学计算出两变量的积差相关系数r=一l．20，这表明（）。
通过计算使用同一试卷进行前后两次考试结果的相关程度，所得的信度为（）
分半信度通常是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值的两半，并分别计算每位被试在两半测验上的得分，求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了（）取样的一致性程度。
（）是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。
在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，说明这次测验的()较好。
某份试卷按百分制计分，现用再测法来考察测验的信度，应计算两次测验分数的（）
统一测验在相同条件下对同一被试进行前后两次施测，得到两次分数的相关系数，即（）
公式中为测量的标准误，是所得分数的标准差，为测验的信度系数。从公式中可以看出，测量的标准误与信度之间的关系是（）。
某同学计算出两变量的积差相关系数r=－l．20，这表明（ ）。
对测验按奇数项目、偶数项目或其它标准分成两半，以两半分数之间的相关系数计算的信度，称为（）
信度指的是测验工具对同一对象的几次测量中所得结果的一致程度。
3.老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果两次学生的分数大体一致，这反映了测验的（ ）
对同一组被试者前后两次实施统一测验，计算两次得分的相关系数，这是哪一种信度：
多次测验结果的一致性程度，即在不同时间使用同一测验或使用两个平行测验，或者在不同测试条件下，对同一组被试实施多次测验所得分数的一致性，称之为（）
若已建立了用某种能力测验分数（X）预测学生数学成绩（Y）的直线回归方程，且已知两者的积差相关系数为0.80，则该回归方程的测定系数应为（）
用同一个测验，对同一组被试前后两次施测，两次测验分数的相关系数为
在平常教学中，有的学生在语文测验中能正确填空，但是不能给朋友写一封语句通顺的信；有的学生在数学测验中进行数学和百分数的乘法运算，但却不会计算收入所得税。这种心理现象不属于（）
