爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感（）尊严感与荣誉感的统一。
“爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体”的“五爱”是社会主义公民道德核心和基本原则的体现。
爱国主义情感、集体主义情感、责任感、义务感、荣誉感、自尊感等属于（）
集体荣誉是个人荣誉的（），个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
当代铁路职工核心价值观概括为：爱党爱国、服务人民、（）、争创一流。
爱国主义是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
参加本学年国家统一组织的、学校组织的各类资格证书，如心理咨询师证、朋辈心理辅导员证等，每证可加1分综测。
爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、（）、尊严感、荣誉感的统一。
个人荣誉是集体荣誉的（）。个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于（）。
大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪，爱党、爱国、爱社会主义，树立坚定的政治方向和远大的人生志向，坚定中国特色社会主义的（ ），把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上。
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国,爱国主义( )。
爱国主义是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、（ ）、尊严感与荣誉感的统一。
爱国情感体现为个人对国家、民族的归属感、认同感、尊严感和荣誉感。
爱国主义是人们对自己（ ）的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
集体荣誉是个人荣誉的（)，个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。爱国主义的基本要求包括
人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感、荣誉感是爱国的情感基础。
《国家教育事业发展“十三五”规划》中提出要着力加强爱国主义教育。加强国情教育、历史教育特别是（）教育，引导青少年学历史观、文化观，增生树立和坚持正确的国家观、民族观、宗教观、强中华民族归属感、认同感、尊严感、荣誉感
小学生的“爱国主义情感,集体荣誉感,同志友谊”属于（）
爱国主义是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、、尊严感和荣誉感的统一（）
网上（）以爱党爱国、热血担当、阳光清新的形象，赢得少年真心喜爱
王老师是育才中学高三年级一班的班主任,近日,学校要举行秋季运动会。王老师想让擅长长跑的李明代表班集体参赛为班争光。李明爱好运动,集体荣誉感强,但是成绩不佳,家长担心训练影响学习,不让李明参加比赛,其他特长生也有此类担忧,这让王老师有些为难。（1） 如果你是王老师面对这种情况你会如何做？
