以下各罪主体中,与其他几项主体不同的是()。
战国以前的印章统称为“玺”。秦统一后,规定只有皇帝的印才能用玺,官员和百姓的印章只能用印。以后封建社会中历代王朝大体沿袭这一制度。下列印章按照朝代先后排序正确的是()
与出版社不同的是,期刊社还有()。
下列句子中的“问”字,与其它各句意思不同的是()。
很多商品的外包装上有一些粗细不同的线条,线条下面还有数字,这种“条形码”是()。
清代宫廷中的西洋画师郎世宁历经康雍乾三朝,融汇了中西美术技法,深得宫廷和民间青睐,其作品《()》被列入中国十大传世名画。
在传统动画中,动画师往往会简略的绘制动作的一些过程帧,已获得正在进行动作的时间规划。“重影”就是模拟这样一种技巧——使用maya的Ghosting功能。下列哪个命令与Ghosting功能有关?()
下列绘画作品中与其他三幅出自不同朝代的是()。
周恩来说:“清代以前,不管是明、宋、唐、汉各朝代,都没有清朝那样统一。”下列哪项不属于清朝前期巩固国家统一的措施()
SMTP和POP3除了功能不同外,还有一些区别()。
在多工位级进模内条料送进过程中,会不断得被切除余料,但在各工位之间达到最后工位以前,总要保留一些材料将其连接起来,以保证条料连续的送进,这部分材料称为()。
天文学并不是新开拓的科学,它的渊源可以追溯到人类的远古时期,我们从现代天文学的基本概念中很容易发现它的痕迹。也许在文字产生以前,人们就知道利用植物的生长和动物的行踪来判断季节,这种物候授时是早期农业生产所必需的,甚至到上世纪50年代,中国一些少数民族还通行这种习俗。物候虽然与太阳运动有关,但由于气候变化多端,不同年份相同的物候特征常常错位几天甚至更多,物候授时比起后来的观象授时就要粗糙多了。 下列说法与原文相符的是( )。
一些教师注意了怎样传授知识,却忽视学生在课堂情境中情感与人格的健康发展,还有一些教师注意了课件制作却忽视了师生、生生互动,其原因是忽略了教学方法设计中的()。
郑和下西洋是在哪个朝代?()
为解决国际法不加禁止行为产生的损害后果的责任问题,国际社会缔结了一些条约,采用了不同的责任制度,假设下列选项中所涉各国都是相关公约的缔约国,则下列说法中正确的是?
明代莆田人()善画人物,美国哈佛大学高居翰教授将他的一些作品与十七世纪初传到中国的一些西洋版画对照,认为他的画必然受到西洋画的影响,其作品如《仙山高士图》、《文杏双禽图》等。
清代宫廷中的西洋画师郎世宁历经康雍乾三朝,融汇了中西美术技法,深得宫庭和民间收藏者青睐,其作品()被列入中国十大传世名画。
郑和下西洋是在哪个朝代?
水陆画是由当时的一些 及 来完成,但主要还是由一些以此为职业的寺庙画师为主绘制。( )
清代第一套战图《平定准部回部战图》,共十六幅,是郎世宁奉命与 其他西洋传教士画家共同完成的,它描绘了清兵平定西北战事的主要战线及其始末,是一套有关战史的组画
当前网络语言中有许多的“骂”,背后有不同的个人或社会原因,有的是因为对现实中的不公和腐败感到不满和愤怒,但又无可奈何、无能为力,骂成为他们疏通恶劣情绪的管道;有的是从骂中得到一种自由和解放的感觉;有的是因为觉得骂很“爽”很“酷”;有的是因为骂成了习惯。网骂中还有一些是很不堪的詈词秽语,纯粹是有目的的侮辱和伤害。期待一个没有骂的和谐世界不太现实,但是守住骂的文明尺度,不让骂变成破口大骂,却是完全办得到的。 下列说法与原文相符的是()。
在学史过程中,经常碰到“河西”、“河东”、“河南”、“河北”、“江东”、“江南”、“关东”、“关中”、“关西”、“东洋”、“西洋”、“南洋”和“北洋”等一些历史地理概念。下列选项中属于同一历史地理概念的是()。①《群英会蒋干中计》:“即传令悉召江左英杰与子翼相见。”②李清照诗云:“至今思项羽,不肯过江东。”③《赤壁之战》:“江表英豪,咸归附之。”④《史记•项羽本纪》:“且籍与江东子弟八干人渡江而西
对于不同经济业务的原始凭证,还有一些特殊的要素,体现为()。
"下列各选项中,句式与其它三项不同的是()