在慢跑和中速跑动中，用单脚或双脚起跳，两脚同时落地，这种急停方法为（）。
设计教学目标、教学重难点、教学步骤，并设计两种克服"起跳过杆"恐惧心理的练习方法。
蹦床运动员在离开蹦床一定高度后落回蹦床，若不考虑空气阻力，下列说法错误的是（ ）
实心球的原地练习有4种方法：前抛练习，后抛练习，下抛练习，双脚夹抛球练习。在进行实心球的原地练习时，合适的练习形式是（）
跳跃中的高度比赛，用单脚或双脚起跳。
在跳远练习中，起跳脚着地时（）。
哥白尼在解释扔起来的东西为什么还能落回原地时借用了（）的理论。
小明在练习跳远时，起跳时腾起角度为20度。
原地单手投篮的动作方法是（以右手投篮为例）：双脚原地开立，右脚稍前，身体重心落在前脚上，屈肘，手腕后仰，掌心向前，五指并拢，持球于右眼前上方，左手扶球侧，两膝微屈，上体放松并稍前倾，目视篮板。
防守队员抢篮板球时，一般多采用助跑单脚起跳或跨一步双脚起跳方法。
儿童能双脚交替地下楼梯，能跑得很稳，能用单足飞快地跳跃，能依靠躯体的转动和改变双脚的重心去扔球，这大概出现在（）。
进攻队员抢篮板球时，一般多采用原地上步、撤步或跨步的双脚起跳方法。
单击并释放按钮时，动画跳转到名为"练习"的场景的第20帧并播放。on（release）{gotoAndPlay（）；}
双臂悬空平放于胸前双脚张开与肩齐拿、运动时以（）为轴心前臂不得晃动是为练习的力量。
跆拳道练习中，道服如有松开，应立即原地站立整理.
原地掷界外球，面对出球方向，两脚前后或左右开立，每脚均应有一部分站立在（）双脚均不得离地。
甲投篮时，球碰到篮板上沿后再碰到篮板上面的时间显示器后落回场内，这时应判球出界。
立定跳远测试方法为：受试者（），两脚原地同时起跳。
3. 水中原地蛙泳臂练习，站在水中可选择后背贴于池壁或者面向池壁。双脚自然前后开立，上身略微前弯，双臂前伸与水面相平，双眼看向斜前方。 （ ）
水中原地蛙泳臂练习，站在水中可选择后背贴于池壁或者面向池壁。双脚自然前后开立，上身略微前弯，双臂前伸与水面相平，双眼看向斜前方。（ ）
从地面竖直向上抛出一只小球，小球运动-段时间后落回地面。忽略空气阻力，该过程中小球的动能Ek与时间t的关系图像是（)。
74、练习原地三列横队变一列横队，教师下达口令后，学生的动作是：
对学前儿童的跳跃动作进行教学指导时，要把起跳和落地动作作为指导和练习的重点。（)
2、车厢内有一乘客竖直上跳，仍落回原地，列车这时作（）。
