我要到哪里去办理携号转网业务？要提供什么证件？
一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人，哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说，无论创作、创新还是创造，都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所，有许多知识和学术问题等待人们去研究，这里应该成为科技创新的不竭源泉。 这段文字意在说明：
一个组织的（）帮助其回答了这样一些问题：组织将要到哪里去竞争？即组织应当选择何种经营业务以及应当进入哪些领域？
一位顾客将一辆汽车送去修理，因为汽车在做检查/保养排放测试中，CO含量高，测试没通过。在测试过程中，氧传感器电压值一直都低，然而，在测试中，传感器功能却是正常的。下面哪项是最可能的问题？（）
以下哪项是对批判性思考者的误解？（）
当代中国改革已进入打破多年沉积下来的权力垄断与利益割据、利益固化的攻坚阶段， 突破既有权力垄断与利益固化的唯一良方就是进行制度创新。然而，长期以来，我们在进行制度创新时，忽视了一个根本问题，即从元制度创新视角去思考既有制度的绩效问题，而是热衷于进行所谓的“头痛医头、脚痛医脚”式的叠加式制度创新，更没有从源头上去思考如何系统建构对权力进行根本制约的锁链式制度体系这一核心问题。 文段主要说明的是：
“惯性思维”是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态或者倾斜性，表现为这样解决了一个问题，下次遇到类似的问题或表面看起来相同的问题，不由自主地还是沿着上次思考的方式或次序去解决。 以下选项中最不能推出的一项是（ ）。
孩子经常提出这样的问题：春天来了，那么冬天躲到哪里去了？月亮飞得高还是星星飞得高？这说明了幼儿思维的（）。
室内设计是对建筑空间的深化设计，在设计草案中更加注重对于使用功能方面的思考与研究，（）是这一阶段主要思考的问题。
室内设计是对建筑空间的深化设计，在设计草案中更加注重对于使用功能方面的思考与研究，（）、交通流向、装饰手法、材料运用是这一阶段主要思考的问题。
下面关于咨询关系的说法哪项是对的（）
哲学的三大终极问题是“我是谁？”“我从哪里来？”“我要到哪里去？”
战略管理思考不用思考：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？
下面哪项是对“要盟也,神不听”的错误理解?()
下面哪项是对“学而时习之，不亦说乎？”的正确理解？（）
下面哪一项是对“民生是当前最大的政治问题”的错误解读?()
小南渴望成为一名微雕艺术家，为此，他去请教微雕大师林先生：“如果教我学习微雕，我要多久才能成为一名微雕艺术家？”林先生道：“大约十年。”小南再问：“如果我不分昼夜每天苦练，时间能否缩短？”林先生道：“那要再用十年”。下列哪项是林先生答话中所暗示的微雕艺术家应该具备的素养？（ ）
下面哪项是对“差异化体验”的最佳描述（)
美国学者马杰提出了教学设计解决的问题，即我要去哪里？我如何去那里？我怎么判断我已经到达了那里？其中我如何去那里？指的是教学设计中的（）
下面哪一项是对 “民生是当前最大的政治问题 ”的错误解读？()
下面哪些搭配合适：我要（)去西藏。
扩大有效投资，必须改革()体制，才能解决“钱从哪里来，投到哪里去”的问题。
中厨的小明来门店四天了，今天小明问道自己的师傅：我们去卫生间怎么去啊要洗几次手啊我要在哪里洗手呢问题：如果你是小明的师傅，你怎么回答他呐（）
阅读下面材料，回答问题。不，一百种是在那里孩子是由一百种组成的孩子有一百种语言一百双手一百个念头还有一百种思考、游戏、说话的方式有一百种欢乐，去歌唱去理解一百种歌唱与了解的喜悦一百种世界去探索去发现一百种世界去发明一百种世界去梦想（摘自《孩子的一百种语言》，马拉古奇，南京师范大学出版社，2008年）问题（一）：你能从诗中读到幼儿心理发展的什么特点？（12分）问题（二）：依据这些特点，教师应该怎么对
