设问式导语
引用式导语
对比式导语
什么是比喻式导语?
总结式导语
导语的号召式是提出号召,给读者指出方向和奋斗目标。
教育部规定考核规定之外,比较常用的还有畅想式结课、照应式结课、悬念式结课等。
描写式导语
悬念式结课是教师通过设置疑问、留下悬念来激发学生学习兴趣和求知欲望、启发学生思考的一种承上启下的结束课堂教学的方式。
导语的形式主要有()及摘要式、评论式、综合式、解释式等。
什么是引用式导语?
依据选取事实、反映事实的主要特点,导语基本上可以归为四大基本类型:一是(),即以概括、直接陈述的方式写作。这是用得最多、也较易把握的一类导语;二是描述型导语,其特点是消息的开头即出现画面、出现镜头,具有可视可感的效果。三是评述型导语;四是橱窗式导语,即由典型事例构成的导语,其特点在于不靠描写或议论,而是靠讲故事吸引读者。
评述式导语
什么是对话式导语?
什么是总结式导语?
设置悬念的作用是什么?
联系已经学过的知识或日常的生活经验以引入新课的导语是关联式导入语。()
悬念在电影中的作用是什么?()
悬念式结构一般在导语部分设置悬念,令受众产生较大的接受欲望,然后再按照事件发生顺序进行段落安排。
悬念式开头是先抛出问题在展开叙事
悬念式软文
悬念式结构的新闻一个突出的特点是强调视觉新闻。
依据选取事实、反映事实的主要特点,导语基本上可以归为四大基本类型:一是(),即以概括、直接陈述的方式写作。这是用得最多、也较易把握的一类导语;二是描述型导语,其特点是消息的开头即出现画面、出现镜头,具有可视可感的效果。三是评述型导语;四是橱窗式导语,即由典型事例构成的导语,其特点在于不靠描写或议论,而是靠讲故事吸引读者。
新闻界把新闻五要素或六要素俱全的导语称为“第______代导语”也称“晒衣绳式导语”;