我国心理学家主张把学习分为知识的学习、（）、道德品质及行为规范的学习。
把“工农共和国”口号改为“人民共和国”口号的会议是（）。
依据学习的内容和结果划分，我国心理学家主张把学习分为（）
我国心理学家主张把学习分为：知识的学习、_____、行为规范的学习。
美国心理学家WoodWorth提出的行为表示式"S-O-R"分别指（）
鸦片战争之后，李鸿章提出“寺产兴学”的救国主张得到社会的广泛赞同，很多寺院被改为学堂。
（）认为，心理学的研究对象是“别人”，心理学是研究别人的科学，主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。
《韩氏医通》作者韩懋主张8岁以下小儿尽量不内服药物，应当把内服药物改为（）
主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化―历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（）。
把压缩环直搭口改为45°斜搭口的目的是（）。
主张改革义仓制度，建议将征收来的义仓粮食改为案留的是（）
美国心理学家WoodWorth提出的行为表示式“S-O-R”分别指（）
主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是（）。
把乙类功率放大电路改为甲乙类功率放大电路的目的是为了（）
主张把游戏作为心理分析治疗的手段，异常行为和心理疾病所表现出来的症状，往往是由被压抑在潜意识中的快感或儿童早期的创伤性体验所引起的。这一游戏治疗理论属于（）
知识分子电影不仅反映了一种新的艺术主张，同时也是一种新的电影主张。他们把电影看作是一种“（）”，对电影自身的艺术规律的探索采取了比较积极的态度。尤其是对运用（）手段渲染气氛、调节节奏和刻画人物心理等方面开始引起了一定注意，有效地丰富了电影的视觉表现力。
1918年,在南京高师校务会议上,陶行知提出把“教授法”改为(),提倡教学相长,主张教与学结合,好的先生不是教书,不是教学生,而是()。
我国教育心理学家主张把学生的学习分为______ 的学习、______的学习和行为规范的学习。
我国心理学家主张，把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和__________的学习。
主张把社会学分为社会静力学和社会动力学的社会学家是（)
S-R变异是指细菌何种性状的变异
