阅读以下教师对《声声慢》一课的总结 今天非常高兴，老师没有过多的指导，同学们自己研究，自己体会和感悟，竟然有如此高水平的发言，可以说，你们已经用自己的方式走近了李清照的心灵深处。这样的学习方式也有效的拓展了大家的视野，大家已经学会了如何在研究中思考，在学习中领悟。学语文不是为了考试，而是为了在美好的文学世界中汲取精华，充实精神，体验更丰富的人生，我们实施素质教育的目的也就在这里。对上述总结中不能得出的一项是（）。
李清照《醉花阴》中有词云：“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”下列对“人比黄花瘦”的妙处解说得较为恰当的是（）。
在学习李清照《一剪梅》的时候，有学生对其中的“一种相思，两处闲愁”不太理解，就问老师：一种相思怎么会是两处闲愁呢？以下教师的解说中最贴切的一项是（）。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”出自李清照《醉花阴•薄雾浓云》
宋代女词人李清照有一首《醉花荫》词里写道：“佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透”，是说女词人在九月初九的重阳节，睡在纱帐里，枕着如玉的枕头，半夜时分被凉醒了。这玉枕指的是宋代北方人消暑纳凉所用的（）。
学习宋词《醉花阴》，教师要求学生结合李清照的词风理解“人比黄花瘦”这一名句。对这一活动分析正确的是（）。
范仲淹的《御街行》中写道：“都来此事，眉间心上，无计相回避。”后来李清照仿照此句写下了一句千古佳句，请问是哪一句？
教材指出：李清照在《论词》中提出了对词创作的一些审美要求，主要有：一、勿“（）”；二、要有“（）”；三、讲“故实”；四、要求词的格调高雅、典重。
李清照《醉花阴》“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”中的“瑞脑”指的是什么？
《石壕吏》中写道的老妇的儿子在邺城战争中牺牲了几个？
易安居士李清照在《声声慢》中，以“寻寻觅觅”所体现的心态是（）
有一次，王安石看见两句诗“明月当空叫，黄犬卧花心”。王安石看后不觉发笑，心想：“明月”怎会叫？“黄犬”怎会卧在花心上？于是他提笔改为“明月当空照，黄犬卧花阴”。后来他游历南方，发现南方有一种鸟叫“明月”，叫声婉转动听；有一种昆虫叫“黄犬”，常在花心上飞来飞去。这下他才明白，那两句诗是对的。从材料中可以看出（）
李清照《醉花阴》中莫道不消魂，帘卷西风下句（）
“楚人未识孤妍，离骚遗恨千年”是词人陈与义对于某种植物在屈原写《离骚》时未能被收进去而深深的悲愤与惋惜，著名词人李清照也有题咏该种植物的词作《鹧鸪天》，请问词中直接表达对该植物评价的名句是什么？
李清照的《醉花阴》中的结句是：“（）、帘卷西风，人比黄花瘦。”
纳兰性德的《淙溪沙-谁念西风独自凉》引用了词人李清照和丈夫赵明诚夫妻恩爱的典故，词中写道“赌书消得泼茶香。”请问“消得”是什么意思？
苏门文人（）情感细腻，独具词心，其词感怀身世，幽丽深婉，与（）的富艳精工、（）的清新跌宕如天际三峰，俱臻婉约词之极致。李清照在（）中提出词“别是一家”观点。
《醉花阴》：“莫道不消魂？帘卷西风，人比黄花瘦。”的作者是（）。
李清照的《临江仙》中写道：“玉瘦檀轻无限恨，南楼羌管休吹。浓香吹尽有谁知，暖风尽日也，别到杏花肥。”请问这首词写的是哪种花？
大文豪普鲁斯在《追忆似水年华》中写道的点心是（ ）。
易安居士李清照在《声声慢》中，以“寻寻觅觅”所体现的心态是（ ）
“在创作《李清照》时，作者细腻地渲染和抒发了李清照在燕尔新婚、惨遭离乱、忧国伤时几个不同环境中的思想感情。”这句话有语病。（）
11、李清照在《词论》中批评了苏轼词的什么特点？
以下属于醉花间产品设计细节点的是（）
