综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心，如以科学领域为中心，以美术领域为中心等来设计，融合其他领域的教育内容，但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心，也不管采用什么方式来综合，幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身，都是不可分割的整体。因此可以说，幼儿园课程的综合化，应该是幼儿园课程的一个发展趋势。
在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为（）、（）、（）和活动目标4个不同层次。
幼儿园活动要素的分析主要包括：活动背景分析、活动目标设计、（）及活动评价设计等几个方面。
幼儿园教育活动组织中的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、情境导入、（ ）导入。
从“学”的方面看，教育活动的评价主要涉及幼儿的（）、情感、互动程度、（）几个方面。所谓观察学习，亦称为替代学习，即学习者通过对他人的行为及其强化性结果的观察而习得新行为的过程。
活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则，针对幼儿园活动设计可以考虑（）、活动性原则与整合性原则。
幼儿园科学教育活动的导入方式有哪些？
区域活动指导过程中，教师要了解幼儿的活动状况，可以重点观察哪些方面？
网店推广活动的效果一般可以体现在哪些方面？（）
进行幼儿园活动设计时，导入部分约占整个活动时间的（ ）。
幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育活动。
一项行政管理活动可以从哪些方面进行分析？（）。
将幼儿园三学年（或四学年）的科学教育内容编排成若干个单元，每个单元从内容到形式都注重体现知识的系统性与学前儿童发展的连续性。每个单元又突出一个重点，围绕重点设计多种活动内容和形式，这是根据科学教育的各个领域选编内容。
歌唱活动设计导入环节时，为提升幼儿的歌唱兴趣，较好的方式为：
幼儿园音乐教育活动的设计原则有哪些？
园艺活动可以增加人的心理健康，改善生活质量，从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面对人的健康产生积极的影响。
本次作业要求： 1、围绕关键词“周期”，针对不同年龄段教育对象中的一种（幼儿/小学儿童/中学生），设计一个活动方案，向其解释“周期”的含义（比如花边图案的重复规律，或以三盆菊花两盆月季的规律摆放花坛）。 2、活动方案可以是幼儿园活动设计，或课堂教学片段。 3、选择的活动方案符合教育对象年龄特征，活动内容能够体现皮亚杰描述的该阶段儿童认知特点。
在科学教育活动中可以丰富和发展幼儿的哪些方面的词汇（)。
幼儿园社会教育活动设计包括对幼儿社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育，活动设计要将这三者有机结合起来并融入教育活动之中，即要促进幼儿社会性的整体发展，另外，活动设计还应将教育资源和教育手段加以整合。()
教学活动设计：（1)请根据大班幼儿的年龄特点，以“有趣的标志”为主题，设计一节科学教学活动。（2)请在设计后面写出体现了《幼儿园教育指导纲要（试行)》中哪些教育理念。
从"学"的方面看，教育活动的评价主要涉及幼儿的（)、情感态度、互动程度、（)几个方面。
幼儿的自我意识教育活动包括哪几个方面？围绕这几个方面可以开展哪些主题的社会教育活动
从活动的组织形式角度,幼儿园教育活动可分为集体活动、（）和个别活动
幼儿园教育活动内容的设置与编排可以从哪些方面入手（)。
