有“小宋”之称的词人早年因为一首《鹧鸪天》而名动京都，就连仁宗皇帝都很喜欢，从此官运亨通，词中有处引用了李煜的成句，而该句也是后主从唐时号称“苏张大手笔”的苏颋七绝诗里得到法乳的，该句是什么？
贺铸的《鹧鸪天》中，借象征抒情寓意的句子是（）
《鹧鸪天》（重过阊门万事非）中，“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”所用抒情方式是（ ）。
阅读贺铸《鹧鸪天》（重过阊门万事非）中的一段文字： 重过阊门万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 原上草，露初晞，旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣？词中借景抒情的是哪一句？
《雷电颂》一课，教师设计了三个教学目标： 1．学习文章抓住事物特征展开想像，达到物我同化的境界； 2．通过自主合作探究学会运用多种修辞方法，表达思想感情，增强气势； 3．品味语言，理解语言中所包含的深意。 对该教师的教学设计评价恰当的是（）。
阅读贺铸《鹧鸪天》（重过阊门万事非）中的一段文字： 重过阊门万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。 原上草，露初晞，旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣？词中以夫妻间的体贴关怀、温馨生活为基础而写成的是哪一句？
《炉中煤》中所运用的抒情方法是（）。
《行路难》中所运用的抒情方法有（）。
下列《鹧鸪天》（重过阊门万事非）词句中，借景抒情的是（ ）。
从写作方式上看，消息多用叙述，通讯则在叙述的基础上，可以运用描写、抒情、议论以及比喻、比拟等多种修辞手法，所以通讯显得要（）。
课程目标中指出表达与交流应进一步提高记叙、（）、描写、（）、抒情等基本表达能力，并努力学习综合运用多种表达方式。
“楚人未识孤妍，离骚遗恨千年”是词人陈与义对于某种植物在屈原写《离骚》时未能被收进去而深深的悲愤与惋惜，著名词人李清照也有题咏该种植物的词作《鹧鸪天》，请问词中直接表达对该植物评价的名句是什么？
“斟残玉瀣行穿竹，卷罢《黄庭》卧看山。”出自陆游的《鹧鸪天》。请问词中的“《黄庭》”出自诸子百家中哪一家的著作？
《鹧鸪天》“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”与“原上草，露初晞”都运用了古典，说明了什么作用？
《鹧鸪天》词中所用比喻的含义
（）就是根据公司理财的基本目标和具体目标的要求，运用专门的方法从多种备选方案中选择最优方案的过程。
贺铸《鹧鸪天》“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”所用的抒情方法是（）
“能辨析记叙、描写、议论、抒情、说明等表达方式，理解多种表达方式的综合运用”是课程标准对哪类文体的教学要求？
《鹧鸪天》中“空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣”的抒情手法是（）
确定语素的方法主要是（)，根据语素的构词能力及其在词中所处的位置，“老伴”、“老路”、“老本”、“
《鹧鸪天》中“重过阊门万事非，同来何事不同归”的抒情方法是（）
结合具体作品,分析作品中所使用的抒情话语方式。
贺铸的《鹧鸪天》中，运用反诘句抒情的是
有小宋之称的词人早年因为一首《鹧鸪天》而名动京都，就连仁宗皇帝都很喜欢，从此官运亨通，词中有处引用了李煜的成句，而该句也是后主从唐时号称苏张大手笔的苏颋七绝诗里得到法乳的，该句是什么
