根据马斯洛需要层次理论，下列需要中，属于“归属与爱的需要”的有( )。
根据马斯洛的需要层次理论，下列属于高层次需要的是（）
根据马斯洛的需要层次理论，下列属于受尊重需要的是（）。
根据马斯洛的需要层次理论，自尊心、自主权、成就感、受重视的需要属于（）。
根据马斯洛需要层次理论，下列属于较低层次需要的是（）。
下列属于马斯洛需要层次理论的基本需要的是：（）
下列是我国小学生的一些需要，根据马斯洛的需要层次理论层次最高的是（）。
根据马斯洛的需要层次理论，下列需要层次中，主要靠内在因素来满足的需要层次是()。
根据马斯洛的需要层次理论，下列属于缺失性需要的是（ ）。
根据马斯洛的需要层次理论，下列选项属于缺失性需要的是（）。
根据马斯洛的需要层次理论，学生表现出来的稳定的、可预测环境的需要，属于（）
根据马斯洛的需要层次理论中，对食物、水、空气、住所的需要属于（）需要。
根据马斯洛的需要层次理论.下列需要层次中。主要靠内在因素来满足的需要层次是()。
根据马斯洛需求层次理论，下列属于自我实现需要的激励方式为（）。
根据马斯洛的需要层次理论，人们对保险产品的购买、对稳定工作的追求属于（）层次的需要。
根据马斯洛的需要层次理论，获得友好和睦的同事关系的需要属于()。
根据马斯洛需求层次理论，属于人类最高级需要的是（ ）
马斯洛需要层次理论将人们的需要分为7个不同的层次，下列属于高级需要的有（ ）
【2015年山东省属真题】根据马斯洛的需要层次理论，下列属于缺失性需要的是()。
马斯洛需要层次理论中，属于基本需要的是（）。
根据马斯洛的需要层次理论，不断完善自己，发挥最大潜能的需要属于()
马斯洛需要层次理论中，下列属于高层次的是（)。
根据马斯洛的需要层次理论，不断完善自己，发挥最大潜能的需要属于（）
