语言矫治工作中运用下列哪一方法，就是把训练重点放在指导儿童在社会的和感情的交往中利用语言（）
失语症训练中，患者出现错误反应时，应（）
命名性失语训练重点是（）
[复合型非选择题]患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）
命名性失语训练重点是（）。
患者，男性，65岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在（）
构音障碍的训练重点应放在（）
患者，男性，65岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在下列哪项（）。
散打项目对身体运动能力的要求很高，要求散打运动员身体训练的重点，应放在哪几个运动素质的训练发展上（）？
患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在（）。
患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）
患者，女性，60岁。突发右侧肢体无力并不能言语2个月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示"左侧大面积脑梗死"。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）
失语症训练中，患者出现错误反应时，应（）。
构音障碍的训练重点应放在（）。
在做深蹲时，你想将训练重点放在大腿内侧，那么你的双脚应该采用中等站距。
完全性失语的训练重点应放在（）
患者，男性，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）
完全性失语的训练重点应放在（）。
患者，男，56岁。突发右侧肢体无力并不能言语1月余来就诊，发病以来患者无吞咽困难，CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听解释、表达、复述、读解释、朗读、书写完全不能。该患者的语言训练重点应为（）.
对于命名性失语的病人应重点训练（）
18、对小学生进行自我认识训练，重点放在
传导性失语患者训练的重点是（)。
