学习型组织的代表性人物彼得・圣吉在他的著作《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》中提出，人们要把镜子转向自己，审视和反思自己的思维模式；能够有效表达自己的想法；以开放的心灵容纳别人的想法。这一项修炼指的是（）
“口才就是语言交际中有效运用口头语言的才能”，这里采用的定义方式是（）。
列夫·托尔斯泰在《艺术论》中说：“人们用语言互相传达思想，而人们用（）互相传达情感。”又说：“在自己心里唤起曾经一度体验过的（），并且在唤起这种感情之后，用动作、线条、色彩，以及言词所表达的形象来传达这种感情，使别人也能体验到这同样的感情——这就是艺术活动。”
现代著名散文家、诗人、学者、民主战士，朱自清，他善于把自己的真情实感，通过平易的叙述表达出来，笔致简约、朴素、亲切。以下不是他的作品的是（）？
对峙就是咨询者告诉来访者身上有哪些过错，进而表达自己的观点。
古人喜用（）、（）、（）等手法，委婉含蓄地表达自己的意见和意图。
旅游文学是以社会的（）为题材，运用文学艺术的手法，反映社会的旅游生活和表达作者意趣的“语言艺术”。
营造物质环境氛围就是有效利用空间布局、色彩、形状等艺术表现手法，设置各种工作、生活设施以及实物、图片展览、宣传栏等
有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（ ）。
针对抑郁质的演讲者，应该大胆表达自己所有的真情实感。（）
陈道明说：“艺术的表达，一定要把自己放进去。”就是说：
什么样的表达手法扩大了广告艺术的感染力，展示了广告艺术表现的不同层次和深度？
会话是一种积极的言语活动，是不经分析和翻译，迅速地用外语表达思想的一种技能。它不是简单地重复已经学习过的语言材料，而是创造性地组织已经学过的语言材料，表达自己的思想的一种方式。
口才的功能主要有艺术审美功能和（）功能。
口才艺术的语气由内容决定，不同的语气表达不同的情绪，因此不能语气整齐划一。（）
中国古典诗词中通过视觉形象迂回地表达观念性情思的艺术手法，是关联性意象。
中国 古典诗词中通过视觉形象迂回地表达观念性情思的艺术手法，是内涵性意象。
演讲者在叙述论理时，必须倾注自己的真挚感情，以真情感染观众。而表达真情的媒介则是()
中国古典诗词中通过视觉形象迂回地表达观念性情思的艺术手法，叫做“意象”。
积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式。2. 能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。3. 艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现（）
大班的主题墙表现形式不仅仅停留在用照片记录的方式，由于中班的孩子能力有了明显的提高，能够自主地用丰富的形式表达和表现自己的想法，因此在主题墙创设方面，教师要为幼儿提供更多的空间和平台，建立一个学习共同体，其意义在于引导和激发全班幼儿互相学习、分享经验、分享智慧。()此题为判断题(对，错)。
【判断题】会话是一种积极的言语活动，是不经分析和翻译，迅速地用外语表达思想的一种技能。它不是简单地重复已经学习过的语言材料，而是创造性地组织已经学过的语言材料，表达自己的思想的一种方式。
收集来的5种风格的动画造型，每种风格组的10个造型分别写出该造型的性格特征、在该造型表现上，什么地方让你觉得表达了其某种性格特征。思考一下这些造型设计的艺术风格和表达手法有什么特点。（word文档提交）
《诗经》的句式以四言为主。根据不同内容的表达需要，分别采用赋、比、兴的艺术手法（）
