环境能够潜移潜化，如果班组长注意细节，就会影响员工的工作态度，影响品质的控制，所以环境本身也是一种生产力。
倾听的心理特点：（1）快速敏锐地感知；（2）（）；（3）（）；（4）根据具体（），积极主动地进行理解、评价和想象。
张教授：如果没有爱迪生，人类还将生活在黑暗中。理解这样的评价，不需要任何想象力。爱迪生的发明，改变了人类的生存方式。但是，他只在学校中受过几个月的正式教育。因此，接受正式教育对于在技术发展中作出杰出贡献并不是必要的。 李研究员：你的看法完全错了。自爱迪生时代以来，技术的发展日新月异。在当代，如果你想对技术发展作出杰出贡献，即使接受当时的正式教育，全面具备爱迪生时代的知识也是远远不够的。 以下哪项最恰当地指出了李研究员的反驳中存在的漏洞?（ ）
下面是一位教师教学《桂林山水》一课的教学目标：（1）理解词语含义，了解景物特点，并展开合理想象，掌握运用对比手法显示景物特点的写作方法，学习“总－分－总”的表达方法。（2）通过对桂林山水独特的美的感受，激发热爱祖国壮美山河的情感。（3）着重培养观察能力、表达能力、朗读能力和对优美语言的敏锐感受能力。你认为这一教学目标的设计：（）
你是如何理解0--3岁婴幼儿的保教内容“生活多于学习”？
如何理解作物产量的形成是作物-环境-措施3方面共同作用的结果。
想象的种类：(1)根据想象时有无目的意图分：有意想象、无意想象：(2)在空间想象中，根据内容的新颖性和创造性分：再造想象、创造想象；(3)根据想象活动与现实的关系分：幻想、理想、空想。(心理学)
如何理解“组织应将员工参与和协商的安排生形成文件，并通报相关方”（15分）
互联网的“抄袭”也是一种生产力。
互联网的（）也是一种生产力。
美术鉴赏有助于提高人们的整体素质、修养、审美能力和理解能力，有助于发展人们的创造力和想象力，有助于陶冶情操，克服性情急躁、粗枝大叶等不良习惯，也是建设精神文明和加强素质教育的重要内容。
审美能力包括()的造诣程度和综合水平的感受力、理解力、想象力。
3、如何理解队员“草率地”犯规
3．（多选题）如何完整理解安乐死？
如何理解社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？（10.0分）
如何理解社会主义民主与法制的相互关系？（4.0分）
在谈及1723年货币数量扩张的影响时，宾夕法尼亚殖民地总督说，“这立即对本省所有事务发挥了难以想象的积极作用”。你如何理解他所指的“本省所有事务”。
请教：言语理解与表达练习试卷3第2大题第1小题如何解答？
3. IE学科的主要特点社什么？如何理解IE的本质？
3.如何理解个案工作历史发展中的“亲属责任”原则！
2.4美的鉴赏 1、美感的概念 2、美感的特征 3、鉴赏标准 4、鉴赏差异性和共同性 2.5旅游景观鉴赏的心理要素 1、景观鉴赏知觉 2、景观鉴赏想象 3、景观鉴赏理解 4、景观鉴赏情感
你如何理解管理信息系统？（30分）
1、你怎样理解米尔斯提出的“社会学的想象力”？
2、如何理解“植物病理学是一门科学，也是一门艺术”？
