下面哪些（种）有关生命起源的说法是正确的？（）

A . 教学设计是一个桥梁，可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案，促进教学理论与实践的紧密结合 B . 教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师进行反思，促进教师的快速成长

A . 数字签名可以保障发送的信息不被泄露 B . 数字签名要使用接收方的公钥 C . 数字签名可以确认信息发送者的身份 D . 数字签名验证时是用2个数字摘要进行比较

A . 直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。 B . 直觉不是凭空产生的，而是以丰富的知识和经验为基础的。 C . 疱丁解牛，中医通过望、闻、问、切确定病因，都是直觉思维的典型。 D . 直觉思维是由陈述记忆产生的。 E . 直觉思维的结果不可能完全正确，直觉思维的能力和准确性是由先天条件决定的。

A . 数字信封要使用发送方的公钥 B . 数字信封中会话密钥对发送方和接收方都是一致的 C . 数字信封采用非对称加密算法对传输的文件进行加密 D . 数字信封可以保障发送的信息不被泄露

A . 数字信封可以保障发送的信息不被泄露 B . 数字信封中会话密钥对发送方和接收方都是一致的 C . 数字信封要使用发送方的公钥 D . 数字信封采用非对称加密算法对传输的文件进行加密

A . 无线接通率与SDCCH分配失败有关 B . 无线接通率与SDCCH拥塞有关 C . 无线接通率与TCH分配失败有关 D . 无线接通率与TCH拥塞有关

A . 通过域名查地址时，必须使用完整的域名称 B . 实现查询的方式有很多，一般有递归查询、反复查询等 C . 通过IP地址查找域名称为反向查询 D . 实现查询的一般顺序为：客户机缓存记录、服务器缓存记录、查询其它服务器

A . A.项目阶段一般按顺序首尾衔接 B . B.人力投入水平和费用，开始低，随之增高，最后收尾时又迅速下降 C . C.项目执行阶段投入人力和费用最高，所以此时项目干系人对项目影响力最强 D . D.变更计划和纠正失误的代价通常与日俱增

A . 数字签名要使用接收方的公钥 B . 数字签名可以确认信息发送者的身份 C . 数字签名验证时是用2个数字摘要进行比较 D . 数字签名可以保障发送的信息不被泄露

A . 边际成本开始递增，后来递减 B . 边际成本递增 C . 边际成本不变 D . 边际成本递减

A . A、允许用飞机钢索代替编织带或流线型张线。 B . B、焊枪是把飞机钢索切成需要长度的好工具。 C . C、主操纵系统的钢索通常是用7×19的飞机钢索制成的。 D . D、允许把焊接编织物焊接到操纵钢索上去。

A . A．SSS是以PV环和FV环变化为主的综合分析 B . B．D-lite传感器有成人和儿童两种规格，体重10kg以下的小儿采用小号D-lite管 C . C．SSS可提供一系列通气参数，如流率、FEV1%、顺应性等 D . D．SSS监测中气道顺应性正常值为40～100ml/cmH0 E . E．SSS仅能应用于观察气管插管情况下病人的呼吸力学变化情况

A . A、流体的质量和重量不随位置而变化； B . B、流体的质量和重量随位置而变化； C . C、流体的质量随位置变化，而重量不变； D . D、流体的质量不随位置变化，而重量随位置变化。

A . 生命是来源于非生命的物质 B . 地球上生命是神造的 C . 地球上的生命是来自宇宙空间 D . 生命是从非环境当中自然发生的

A . 装饰说 B . 身体保护说 C . 巫术说 D . 模仿说

A . SSL协议保证了数据的保密性 B . SET协议保证电子商务参与者信息的相互隔离 C . 发卡银行是SET协议中的其中一个角色 D . SSL协议有利于客户而不利于商家

A . SSS是以PV环和FV环变化为主的综合分析 B . D-lite传感器有成人和儿童两种规格，体重10kg以下的小儿采用小号D-lite管 C . SSS可提供一系列通气参数，如流率、FEV1%、顺应性等 D . SSS监测中气道顺应性正常值为40～100ml/cmH 0 E . SSS仅能应用于观察气管插管情况下病人的呼吸力学变化情况

A . SSS是以PV环和FV环变化为主的综合分析 B . D-lite传感器有成人和儿童两种规格，体重10kg以下的小儿采用小号D-lite管 C . SSS可提供一系列通气参数，如流率、FEV %、顺应性等 D . SSS监测中气道顺应性正常值为40～100ml/cmH 0 E . SSS仅能应用于观察气管插管情况下病人的呼吸力学变化情况

A . A、协会会员为个人会员和团体会员两类 B . B、会员不一定是理事，理事不一定是会员 C . C、志愿者不能担任理事 D . D、团体会员没有交纳会费的义务

A . 生物都能快速运动 B . 生物都是由细胞组成的 C . 生物都能进行光合作用 D . 生物都能生长和繁殖

A．可以让幼儿凭直觉和兴趣随意观察 B．教师要选择那些形象生动、色彩鲜明、能引起幼儿兴趣的观察对象 C．生活中一些不易观察到的事物，教师可以用图片、标本、多媒体等 D．教师可用游戏的方法引起幼儿的观察兴趣