牙本质过敏症最可靠的诊断方法是电活力测定。
演绎式教学策略的模式是演示实例→归纳推理→实验验证→概括得出结论。
铜片、银片腐蚀实验都是检查试样中是否存在能直接腐蚀金属的()的定性实验。
金属腐蚀的本质是金属由能量高的()向能量低的化合物状态转变的过程。
化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时,采用了实验探究教学模式:创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用;其中M是指()。
中学常用的6种教学方法是教授法;谈话法;讨论法;演示法;练习法;实验法。
2012年6月19日,中国载人深潜器“蛟龙”号7000米级海试第二次试验最大下潜深度达6965米,再创中国载人深潜记录。完成了沉积物取样、微生物取样、标志物布放等作业内容,进一步验证了载人潜水器在大深度条件下的作业性能及稳定性。中国“蛟龙号”载人潜水器的下潜成功()
我国首颗()科学实验卫星“实践十号”在顺利完成回收,进一步验证了我国返回式卫星控制回收技术,标志着我国在空间科学研究与应用领域迈出坚实步伐。
什么是电腐蚀?
金属腐蚀的本质是金属原子失去电子被氧化的过程,金属腐蚀一般可分为化学腐蚀与电化学腐蚀。钢铁在潮湿的空气中所发生的腐蚀是化学腐蚀最突出的例子。
金属腐蚀按其腐蚀本质可分为()和两大类。
4月10日,中国科学院上海天文台与“事件视界望远镜”项目团队共同发布了人类首张黑洞真实形像。此次发布的黑洞图像揭示了室女座星系团中超大质量星系Messier87中心的黑洞,距离地球5500万光年,质量为太阳的65亿倍。该图像的许多特征与爱因斯坦广义相对论的预言完全一致,通过研究这个图像,人类将揭示出黑洞这类天体更多本质。这进一步佐证了() 1正确认识事物的本质是探索真理的目的 2科学实验活动的内容
为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划 : 1用天平测出金属块的质量 2用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中 3在量筒中装入适量的水,记下水的体积 4将金属块从量筒中取出,记下水的体积 5用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积 6根据实验数据计算金属块的密度 以上实验步骤安排最合理的是()
物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图,她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后,将一金属环套置于线圈L上,且使铁芯穿过套环,闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.某同学另找来器材再探究此实验,他连接好电路,经重复试验,线圈上的套环仅颤动一下,并不跳起,对比老师的演示实验,下列四个选项中,导致套环未跳动的原因可能是()
1879年费舍尔在德莱比锡建第一个心理实验室,为进一步揭示人的心理本质,设计了种种周密的实验方案和实验方案的测量方法。()
1879年冯特在德莱比锡建第一个心理实验室,为进一步揭示人的心理本质,设计了种种周密的实验方案和实验方案的测量方法。()
米勒的实验验证了团聚体假说的每一步()
在金属表面受硫化氢腐蚀的情况下,生成的硫化铁本来具有保护作用,使金属免受进一步腐蚀。()
中国极深的地下实验室投入使用后进行了暗物质(有质量但不可见的物质)研究,理论证实暗物质占宇宙比重超过20%,但目前只发现了3.4%。要深入认识暗物质,需要进一步探测与捕捉,这启示我们()。 ①人们的认识受具体实践水平的限制 ②认识物质的过程是圆圈式循环运动 ③科学实验发展推动着认识的发展 ④发挥意识能动作用就能抓住暗物质的本质
下列教学活动方式中均属于直观活动的是() 1陈述 2演示 3阅读 4实验 5实习 6参观 7讨论 8展示
7、腐蚀本质是金属变为其化合物过程的△G大于零。
科技中国航天科技集团一院12所航天智能技术创新中心、宇航智能控制技术国家级重点实验室,10月29日开展了运载火箭()制导控制技术验证试验,飞行取得成功
某化学教师为了检测学生对“金属活动性”知识的掌握程度.设置了下列试题.并对学生的答题结果进行统计与分析。 【试题】一位同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中;②将Ag放入Cu(N03)2溶液中;③将Cu放入AgN03溶液中;④将Cu放入ZnS04溶液中;⑤将Zn放入AgN03溶液中。 下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是()。
14、腐蚀产物满足下述哪些条件时,可对金属起到保护作用()