某市进行麻疹疫苗接种率评价，按交通便利情况分城区、丘陵和山区，已知三类地区麻疹发病水平有差别，接种情况也相差较大，抽样时最好采用（）
某地对麻疹疫苗的效果进行评价，资料统计如下： https://assets.asklib.com/psource/2015111716265630821.jpg 其效果指数和保护率分别为（）
麻疹疫苗的接种对象月（年）龄、接种剂次、接种部位、接种途径。
麻腮风疫苗（麻腮疫苗、麻疹疫苗、麻风疫苗）接种部位正确的是（）。
提高并维持高水平麻疹疫苗接种率可通过（）
百白疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗可同一天接种吗？
对新生儿进行乙肝疫苗接种，评价疫苗效果时最好选用的指标是（）
某儿童已1周岁，仅接种了麻疹、风疹、腮腺炎联合疫苗，按国家计划免疫程序，该儿童应补种的疫苗是（）。
某市加强麻疹菌接种，在一学校集中预防注射中，有一初中女孩注射后感到头晕不适，随后注射过疫苗的有20名女生都出现了脑晕、不适、恶心等症状，而同批疫苗在本校低龄学生中和外校学生中无此反应。如何处理（）。
计算麻疹疫苗接种后作血清检查的阳转率，分子为（）计算麻疹疫苗接种后作血清检查的阳转率，分母为（）
未按常规程序接种麻疹疫苗者，在补接种时第2剂和第1剂的间隔应至少（）
某市加强麻疹菌接种，在一学校集中预防注射中，有一初中女孩注射后感到头晕不适，随后注射过疫苗的有20名女生都出现了脑晕、不适、恶心等症状，而同批疫苗在本校低龄学生中和外校学生中无此反应。如何防止这类情况（）。
预防麻疹最有效的方法是接种麻疹疫苗。
接种麻疹疫苗后产生对麻疹的抵抗能力，这反映了（）
某地对麻疹疫苗的效果进行评价，资料统计如下： https://assets.asklib.com/psource/2015110813502555976.jpg 其效果指数和保护率分别为（）
某市疾病控制中心抽查甲地8岁儿童100名，麻疹疫苗接种率89.3%；乙地8岁儿童350名，麻疹疫苗接种率77.7%。若要推断两地麻疹疫苗接种率是否有差别，可选用（）
某医师为了评价某疫苗的效果，将人群随机分成两组，一组为接种组，给予疫苗接种；另一组为对照组，不接种疫苗。经过一个流行期后，对两组发病情况进行比较，这种方法属于（）
某市加强麻疹菌接种，在一学校集中预防注射中，有一初中女孩注射后感到头晕不适，随后注射过疫苗的有20名女生都出现了脑晕、不适、恶心等症状，而同批疫苗在本校低龄学生中和外校学生中无此反应。出现的注射反应最可能的原因是（）。
某市加强麻疹菌接种，在一学校集中预防注射中，有一初中女孩注射后感到头晕不适，随后注射过疫苗的有20名女生都出现了脑晕、不适、恶心等症状，而同批疫苗在本校低龄学生中和外校学生中无此反应。麻疹病毒的致病特点包括（）。
某市疾病控制中心抽查甲地8岁儿童100名，麻疹疫苗接种率89.3％；乙地8岁儿童350名，麻疹疫苗接种率77.7％。若要推断两地麻疹疫苗接种率是否有差别，可选用
计算麻疹疫苗接种后作血清检查的阳转率，分子为（）,计算麻疹疫苗接种后作血清检查的阳转率，分母为（）
2005年，卫生部对麻疹疫苗免疫程序进行修订，接种剂量由 0.2ml调整到（)。
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