陶行知：“社会即学校”的基本观点是反指学校要与社会统一，把社会办成一个大学校，要求学校与社会建立密切联系，打破学校在时间和空间与社会隔绝的状况。
可以（）朝前利用身体倚靠住对手运球前进。
个人项目比赛在运动员所完成的10个最高价值难度中，至少有5个难度动作是属于各项器械所要求的规定身体动作组，并且要与器械特有的技术动作紧密结合。
运球过人就是摆脱盯防你的对手的动作技术。
2014年开始，医疗机构及医师被要求要与住院患者签署《医患双方不收和不送“红包”协议书》，这在各方引起了较大的争议，您怎样看？您认同以下哪些观点：（）。
正面抢球可利用身体的合理冲撞，使对手失去对球的控制。
利用变速或变向运球过人是利用运球速度或运球方向的变化来摆脱对手，必须注意很好的控制球与自己的身体重心。
可以利用身体不停地左右跳动以及前后跳动来迷惑对手，而不一定是上下跳动.
在高大空间建筑物中，利用空气密度随着垂直方向温度变化而自然分层的现象，仅对下部工作区域进行空调，而上部较大空间（非空调区）不予空调或通风排热，这称为（）。
用逼真的假动作或假象欺骗对手，引其上当，使其露出破绽，利用这个机会猛烈攻击而得分是空间战术.
在足球比赛中，要想诱骗对手运球过人，常采用什么动作?( )
利用变速或变向运球过人是利用运球速度或运球方向的变化来摆脱对手，注意必须很好地控制球与自己的身体重心。
利用假动作运球过人要注意观察对手所处的位置，采取什么假动作，掌握好时机和距离。
推踢中，利用身体的重量和力量，伸腿送髋，主要攻击目标为对手的（）
假动作运球过人是诱骗对手移动重心以达到自己真实运球方向和空间。
运球过人的时机是对手（）移动时。
运球过人的距离是离对手（）为好.
链式刀库的驱动惯性较大、空间利用率较低，常用在刀具容量大的加工中心上。
利用速度强行过人，要求有能力用身体倚住对手，拔球和转身时机要恰当结合。
（）的特点是：开间布置灵活，但横向刚度弱，多用于使用上要求有较大空间的建筑。
半陆半水的坐撑蛙泳腿动作要领，坐在池边，双腿伸直放入水中，身体稍后仰，两手在身后做支撑。（ ）
运球过人的距离是离对手( )为好.
4. 半陆半水的坐撑蛙泳腿动作要领，坐在池边，双腿伸直放入水中，身体稍后仰，两手在身后做支撑。 （ ）
使用砂轮机磨零部件时，身体应（）站立，身后应留有躲避空间，不能正对砂轮旋转方向，并应熟悉和遵守砂轮机相关操作规程，使用角磨时，要有防护罩，使用前要检查磨片是否有裂纹，使用完要放在妥善地方，以防破损
