刻板印象是将对一类人行为的整体印象推广到个体的过程。它是由于人们在种族(或民族)、宗教、性别、年龄等方面的差异而形成的。对一个人的刻板印象可导致知觉错误。 根据上述定义,下列不属于刻板印象的是:
试图控制他人对自己印象的形成过程被称为印象管理。根据上述定义,下列行为不属于印象管理的是:
刻板印象是将对一类人行为的整体印象推广到个体的过程。它是由于人们在种族(或民族)、宗教、性别、年龄等方面的差异而形成的。对一个人的刻板印象可导致知觉错误。 根据上述定义,下列不属于刻板印象的是:( )
人们在对他人总体印象形成过程中,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,叫做首因效应。
刻板印象是将对一类人行为的整体印象推广到个体的过程。它是由于人们在种族(或民族)、宗教、性别、年龄等方面的差异而形成的。对一个人的刻板印象可导致知觉错误。根据上述定义,下列不属于刻板印象的是:
在印象管理中,为使他人对自己产生良好印象,建立良好的人际关系,个体往往会承认自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为()
在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的性质,会使人对某些群体的成员产生()。
在进行社会知觉的整个过程中,对象最先给人留下的印象,往往“先入为主”,对后来对该对象的印象起着强烈的影响,这是()。
在形成印象过程中,人们一般根据三个基本维度,分别为()、()、()
人们在认识事物或人的时候,往往把认识对象的某些突出的特征或品质推广为对象的整体印象和看法,从而掩盖了对象的其他特征或品质,形成某种幻化的知觉,这一心理现象是()
在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的()。
如果说一个人报复性强和爱整洁,人们往往对“报复性强”会留下深刻的印象,而“爱整洁”这个特征留下的印象相对比较淡薄,这种“报复性强”属于印象形成特点中的()。
在印象管理中,为使他人对自己产生良好印象,建立良好人际关系,个体往往会承认自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为()
一般来说,中心品质模式更接近于日常生活中大多数人的印象形成的实际情况。该模式认为,人们往往仅仅根据几个()的特征来对对象形成总体印象。
印象管理指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常,人们总是倾向于以一种与当前的社会情境或人际背景吻合的形象来展示自己,以确保他人对自己做出愉快的评价。 根据上述定义,下列属于印象管理的是:
印象管理就是我们试图( )他人对我们自己形成印象的过程。
所谓印象管理就是试图( )他人对我们所形成的印象的过程。
人们对他人的认知和判断往往只从局部出发,扩散而得出整体印象的现象称为:( )
在交往的过程中,往往会从对方的某个优点而泛化到其它方面,由不全面的信息而形成完整的印象,这是( )。
( )是指在交往的过程中,往往会从对方的某个优点而泛化到其它方面,由不全面的信息而形成完整的印象。
印象管理是指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常,人们总是倾向于以一种与当前的社会情境或人际背景相吻合的形象来展示自己,以确保他人对自己做出愉快的评价。根据上述定义,下列属于印象管理的是()。
在印象管理中,为使他人对自己产生良好印象,建立良好人际关系,个体往往会承认自己的某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。这种做法被称为()。
一般来说,中心品质模式更接近于日常生活中大多数人的印象形成的实际情况。该模式认为,人们往往仅仅根据几个()的特征来对对象形成总体的印象
24、人们在对一个人形成印象的过程中,是对他的所有特征进行平均加工的。()