学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括（ ）。
公安工作信息化建设的主要领域可以概括为（）
“不分贵贱种族，人人都可以受教育”，这个意思在孔丘的教育实践中可以概括为“（）”。
从信息化本身历程来讲，可以概括为（）
蒙台利梭对教育的观点可以概括为（）。
现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为（）。
实施素质教育的途径可以概括为三个方面，它们是（）
流程分析与改进的目的可以简要地概括为（）。
现实中教育管理模式类型可以概括为（）
教育与社会发展的关系可以概括为（）
（）是国家根据政治、经济和社会发展的要求，为实现一定时期的教育目的所规定的教育工作的总方向，是教育基本政策的总概括，是教育工作的根本指导思想。
高等职业教育的发展可以概括为三条道路（）
改造主义教育的主要理论，大致可以概括为（）。
税务机关加强税源管理的目的可以形象地概括为（）
孔子认为，不论身份，也不管贫富贵贱，每个人都可以接受教育。这个教育观点在教学实践中可以概括为（）
杜威对教育的本质的阐述，主要可以概括为三个方面，其中不包括（）。
艺术的功能可以概括为三种（），审美教育功能，审美娱乐功能。
教师现代教育技术能力可以概括为（）。
财务报表分析的一般目的可以概括为（）。
教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种原则性的规定。下面有关教学目标的表述中正确的是（）。
医学教育的定位可以概括为三个“大”是（ ）。
中国古代的教育内容可以概括为（)
教育目的是社会对教育培养人的规格所做出的总要求，这决定了教育目的中对人的素质的规定不可能表现为一种具体的描述，而是一种对某一时代所需要的人的素质做出的高度概括。这体现了教育目的的（）特征
