美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。
朱光潜是我国现当代著名的（）学家和文艺理论家。
朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是：（）
著有《梦的解析》一书的著名心理学家是（）
钱锺书，字默存，文艺理论家、小说家，著有长篇小说《围城》，短篇小说集《管锥编》和散文集《写在人生边上》等，被誉为“文化昆仑”、“当代大儒”。
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。
我国当代著名美学家、文艺理论家，代表作有《悲剧心理学》、《西方美学史》的是（）
美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括（）。
丹纳是（）著名的文艺理论家和史学家。
掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。
（）是我国现当代著名的美学家和文艺理论家，著有《悲剧心理学》、《文艺心理学》等。
是美国弗罗里达州大学的教育心理学教授，当代著名的心理学家
“一切真历史都是当代史”,是意大利著名文艺评论家克罗齐提出的。
班杜拉，美国当代著名心理学家，新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人，提出了以观察学习为基础的社会学习理论。
阿尔伯蒂是文艺复兴时期著名建筑师，著有《论建筑》
以下哪个理论在朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》中没有介绍到？（）
以下属于美学家朱光潜对于悲剧看法的是
当代美国著名学者、历史学家费正清写道:“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指( )。
蔡元定是南宋著名的律学家，提出了十八律的理论，另著有《律吕全书》等，于研究宋代燕乐二十八调有独到的见解。
美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括 【 】
美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括 ()
谈读书（）:字孟实,安徽省桐城县人,现当代著名美学家、文艺理论家、 教育家、翻译家,著有《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《西方美学史》、《谈美》等。 题干
掌握学习是美国当代著名的心理学家和教育学家____创立的
