中餐企业和西餐企业之间的竞争关系是（）。
投资者认为某公司的新产品受欢迎程度一般，而且市场上出现了强有力的竞争对手，某公司的经营难度将大幅提高。那么适合采取策略是（）。
你认为藤野先生是个怎样的老师？
幻灯片版式和母板之间的关系是怎样的？（）
等高距、等高线平距和地面坡高之间的关系是怎样的？
在和学生打交道中几乎没有信心，或认为学生爱怎样就怎样。既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生活动，也不提供帮助和方法。这种老师属于（）
在炎热的夏天里，一群小学生背着家长和老师到很深的大坑里学游泳对吗？你认为怎样做会更好？
阅读下列材料，回答问题。 张老师在安排学生自学"全球气候在不断变化"时，向学生展示自学要求如下： （1）什么是气候变化，其主要表现有哪些？ （2）气候变化按时间尺度划分，有哪几种类型？ （3）你是如何理解各种不同尺度的气候变化的？ （4）不同尺度的气候变化之间的关系是怎样的？ （5）我国近百年来气候变化有哪些特点？你能得出哪些结论？
叶老师认为难度和竞争的人数之间是怎样的关系（）
绝对压力、大气压力和真空度三者之间的关系是怎样的？
根据叶科斯—多德森定律，在学习难度处于（ ）的时候，动机强度和工作效率之间呈倒U形的线性关系。
叶林老师认为在银行和企业之间发生借贷而没有约定利率的情况下,不能推定为无偿借贷。()
叶老师运用六顶思考帽进行情绪教学，老师提问：在别人生气时，如何巧妙化解人际之间的困境？上述提问的思考特征为（ ）。
叶老师认为最能代表杭州的建筑物是什么？
学生和老师之间的关系不包括()。
《中西方宗教建筑》一课难度较大，离学生的生活较远，王老师准备采取“先体会再深入分析”由浅入深的教学策略，据此，教师让学生分组讨论中西方的宗教特点，观察中国和西方建筑材质方面的区别，随后，以细节图为例深入观察其结构特点、用色规律。这个案例反映出教学策略和教学方法之间的关系是()。
以人为本，就是以学生为本。因为有学生才有老师，才有学校。大学最重要的产出首先是学生，尤其是本科生，要为学生的成长和终身发展服务。因而，大学是否以人为本最外在的表现，是看它是否重视教学，是否将本科教学放在优先的重要位置，而不是把建大校园、经营创收、学术统计等作为最重要的目标。提高质量的内涵，首先是对学生负责，丽不是为了学校之间的竞争、为了学校的名次和声誉。然而，令人遗憾的是，我们的制度安排似乎并非如此，以至于今天让教授为本科生上课成为高难度的管理。对本段文字主旨概括最准确的一项是（）。
企业和竞争对手之间以及企业与供应商和顾客之间的关系是竞争的、对立的。
题号:2049 难度:较难 第9章人与物、物与物之间的通信被认为是（）的突出特点
12、菲茨定律反映了动作时间和动作难度系数之间的线性函数关系。
《中西方宗教建筑》一课难度较大，离学生的生活较远，王老师准备采取“先体会再深入分析，的教学策略。据此，王老师让学生分组讨论中西方的宗教特点，观察中国和西方建筑材质方面的区别。随后，以细节图为例深入观察其结构特点、用色规律。这个案例反映出教学策略和教学方法之间的关系是（）
你是怎样认识政府、市场和企业三者之间的关系的？
老师要求同学们利用电子表格的图表来表达及处理探究性学习的调查数据，总结不同类型的图表与数据信息之间的关系，你认为说法正确的是（）
java为什么要引入线程机制，线程，程序和进程之间的关系是怎样的？
