随诊教育是指（）

A . A.有利于深入钻研单病种随诊工作 B . 整合可用信息资源 C . 对随诊率进行综合分析 D . 收集患者完整的信息资料 E . 及时掌握随诊工作动态

A . 信访随诊 B . 电话随诊 C . 家访随诊 D . 门诊随诊 E . 住院随诊

A . 专题随诊例数 B . 家访随诊例数 C . 健康检查人次数 D . 摘写病例摘要例数 E . 接待来访例数

A . 家访随诊 B . 住院随诊 C . 电话随诊 D . 信访随诊 E . 门诊随诊

A . 填写随诊计划 B . 及时掌握工作动态 C . 建立各项随诊登记 D . 制定调查表 E . 制定随诊病种、病例及方式

A . A、50% B . B、60% C . C、70% D . D、85% E . E、95%

A . 用药情况 B . 对于先天性青光眼患儿测量眼轴 C . 视神经变化情况 D . 3个月或半年复查视力及视野 E . 眼压维持在<15.88mm％

A . 患者联系方式不详或错误 B . 随诊病种的确定不科学 C . 多数患者不配台 D . 随诊对象的选择不规范 E . 随诊工作人员的专业性不强

A . 两个 B . 三个 C . 四个 D . 五个 E . 六个

A . 信访 B . 电话 C . 家访 D . 门诊随诊 E . 住院随诊

A . 定期随诊 B . 临时随诊 C . 研究性随诊 D . 医疗保健性随诊 E . 医疗随诊

A . 信访随诊 B . 家访随诊 C . 门诊随诊 D . 住院随诊 E . 电话随诊

A . 不低于90% B . 不低于93% C . 不低于95% D . 不低于97% E . 不低于100%

A . 年月活动卡片档内 B . 卡片柜中 C . 病案中 D . 年月活动卡内 E . 归档记录中

A . 信访随诊 B . 家访随诊 C . 门诊随诊 D . 住院随诊 E . 电话随诊

A . 定期随诊 B . 临时随诊 C . 研究性随诊 D . 医疗保健性随诊 E . 医疗随诊

A . 正确 B . 错误

A . 50% B . 60% C . 70% D . 85% E . 95%

A . 针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划，有系统的健康教育活动 B . 在患者候诊期间，针对候诊知识及该科的常见性疾病的防治所进行的健康教育 C . 在诊疗过程中，医护人员根据病情对患者进行的口头教育和指导 D . 医护人员对门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答 E . 在诊疗过程中，以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导

B、三个 C、四个 D、五个 E、六个 按病种随诊的优势包括（）。A、有利于深入钻研单病种随诊工作 B、整合可用信息资源 C、对随诊率进行综合分析 D、收集患者完整的信息资料 E、及时掌握随诊工作动态