()是人类在认识世界、改造世界的实践中,运用科学理论和先进技术探索未知或未全知事物本质和规律的一般认识和实践活动,是发现新的科学理论、创造新技术的活动。
创造力产生新思想,发现和创造新事物的能力
创新能力是指根据一定的目标和任务,开展积极主动的(),对原有知识与经验进行重新加工组合,创造新知识、新思想、新概念、新成果的能力。
开拓创新是指不断突破常规,发现或创造某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。
联想思维是指超越具体的时间、空间、客观事物,使思维进入新的境界,从而产生新观念,新思想。
创造力是指产生新的想法,()和制造新的事物的能力
创造力,是人类特有的一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的,是产生新思想,发现和创造新事物的能力。
()是指专业技术人员在前人发现或发明的基础上,通过自身的努力,创造性的提出新的发现、发明和新的改进、革新方案的能力。
创造法,发现和制造新的事物的能力。
创造产品的转换性必须超越传统的限制并产生新的型式,而不仅是改善旧有的事物。
间断平衡指一个系统长期所处的静止或平衡状态被短期的、爆发性的大进化所打破,伴随着产生大量新物种(事物)并进入新一轮的静止或平衡状态。根据上述定义,下列未体现间断平衡的是:
激发创造力需要互动,不论是个人与内在自我、与其他个人或团体、或者与其他事物。透过互动的过程,个人获得的新知识或能力以及新的观点,这些皆有助于使其知识库中的知识相互链接,透过链接与转化的过程才会产生崭新的想法。
创新能力指在前人发现或发明的基础上,通过自身努力,创造性地提出新的发现、发明或改进革新方案的能力。在创新过程、创新活动中主要由()构成。
创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的( )。
组合法是指运用创新思维将已知的事物进行组合,使其在性能或功能等方面发生变化。以产生新的( )的创造技法。
创业中的 是指能够被新企业所用且对价值创造起贡献作用的教育、能力、技能、经验、体力等的总称。
创业机会是一个人能够开发具有利润潜力的新商业创意的情境,在该情境中()条件的变化产生了创造新事物的潜力。
创造力可以通俗地解释为发现和解决新问题、提出新设想、创造新事物的能力。()
“能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律”该典型表现所属的子领域是()
创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质,创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质,是对文案撰稿人的重要要求。其与一般能力的区别在于它的()
创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断完破常规,发现或产生某种新颖、独特的社会价值或()价值的新'事物、新思想的活动
①尽管两人的科学理论和思想观点始终没能调和,但他们却结下了长达数十年的友谊②爱因斯坦也称赞说:“很少有谁像玻尔那样,对隐秘的事物具有如此敏锐的直觉,同时又兼有如此强有力的批判能力,他是我们时代科学学科领域伟大的发现者之一”③玻尔高度评价他与爱因斯坦的学术之争,认为它是自己“许多新思想产生的源泉”④爱因斯坦和玻尔这两位科学巨人的背后,是现代物理学的两大基础理论——相对论和量子力学⑤他们的争论旷日持久
“能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律”所属的科学领域目标是()