结合你的工作经验，在一个典型的主板上至少有（）种总线
某教师在执教《故都的秋》后，布置了以下作业：每个城市都与属于它的季节，每个作家的眼中都有不一样的色彩。老舍眼中的北平，在冬天是最美丽的，郁达夫眼中的北平在秋天却独有一番风味。你呢？你生活的那个城市在什么季节是最美丽的？请用你的文字将它表述出来和大家分享。对该教学设计的设计意图评价不恰当的是（）。
辨析：副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。 ①除了他们，还有谁支持你的意见？ ②他这个人当个一般干部还可以。 ③你走路还走不稳呢，就想跑？ ④这么棘手的问题，他还真解决好了。
请用200字以内文字简要叙述章某为走出这样的局面，可能采取的措施。
请用200字以内文字叙述钱某的单位及钱某应该如何处理新技术开发与项目管理之间的关系。
结合本人从事设计、施工、工程管理的经验，分析论述在越岭及沿河旁山地区线路中采用隧道的意义。
在微博上只可以发140字以内的文字。
短文练习，要求有语言、环境和肖像描写。1.以“秋”为题目写一篇150字以内短文。2.以“母亲”为题写一首150字以内的短文。3.以“老师，我想对你说”为题写一篇150字左右的文字。4.以“花开花落”为主题写一段150字左右的文字。5.以“我是一片雪花”为题写一首150字左右的诗歌。6.看到绿色你想到了什么？用150左右字写出来。
阅读以下关于电子政务信息整合的叙述，回答问题1至问题4。 公共服务、社会监管和宏观调控是我国政府阅读以下关于电子政务信息整合的叙述，回答问题1至问题4。 公共服务、社会监管和宏观调控是我国政府的三个主要职能。实施电子政务建设，可以改善政府的公共服务质量，提高社会监管的效率和准确性，加强宏观经济调控的科学性。 某城市企业开业登记并正常经营的流程如下： 申请者先到工商行政管理局（）为考试而设计，与现实情况不一定完全吻合。 政府对企业监管的重要内容是有效减少漏管户，防止偷逃税；同时政府在企业登记注册、年检、纳税等环节应向企业提供优质服务。 请用300字以内文字分析，如果上述政府部门分别管理的企业信息不能整合、共享，对政府履行其职能存在哪些问题
引入原型法后，需要对项目管理的过程加以适当修正。请用300字以内文字，说明引入原型法后，项目管理的基本内容。
请用200字以内的文字简要叙述章某为走出这样的局面，可能采取的措施。
根据该公司的业务特征和需求，你认为应该建立一个什么规模的GIS，主要需要哪些图层？请用150字以内文字分析说明。
针对“给定资料”反映的农产品滞销问题，谈谈你的锦囊妙计。 要求：分析合理，措施具体可行，具有针对性。300字以内。
请结合资料3、4。谈谈你对金融创新与科技创新之间关系的理解。 要求：观点明确，分析得当，条理清晰，字数不超过400字。
请用150字以内的文字简要说明[C++代码1]、[C++代码2]这两种对传输门进行状态模拟的设计思路的区别之处。
软件的变更控制机制通常只能跟踪到工程变更顺序产生为止。为了获知变更是否正确完成，一般采用两种方法：正式的技术评审和软件配置审核。请用200字以内文字，说明这两种方法的区别和联系。
根据李工提供的上述统计数据和分析意见，企业主管认为李工不是一个称职的测试组织者，并提出了至少有4个方面的理由说明必须加强测试力量并完善测试工作，请你用300字以内文字简要说明李工的结论中存在的问题。
论述题： 结合你所学的社会保障制度，分析新冠肺炎疫情可能对社会保障产生哪些影响？社会保障在新冠疫情中可以发挥哪些作用？ （注意请用自己语言组织表述，结合课本知识进行分析，如果发现答案雷同或直接粘贴自网络，将视情况扣2-6分）
试题四（）是面向资源架构的核心思想，请用200字以内的文字解释什么是REST，并指出在REST中将哪三种关注点进行分离。
（论述）结合你的创作经验，简述在雨景夜景人像花卉风景中进行艺术摄影的要领。
1、用500字以内的文字论述功利性和科学研究的关系。
福建有着历史悠久的茶文化，在校大学生平日饮茶的机会少，茶的起源、种类、冲泡手法、茶韵故事缺少传播途径，对这一文化的了解殊为薄弱。请根据本学期学得的相关知识，通过各类方法洞察同学（或同事）需求，以“茶”这种品类为主题，提出针对性创业创新改造的构想。 你的构想可以围绕“茶”产品进行全新创造，比如创建茶吧；也可以改进现有的茶（或茶相关）品牌，比如如何创新性改进某个茶品牌（或茶店）；还可以在其他产品中融入“茶”元素，例如，以“茶”为主题的书吧、或服装品牌、文创产品制作等等。 内容不少于400字，包括： 1、基本情况描绘； 2、消费需要洞察； 3、目前商品和服务在满足消费需求方面的不足； 4、创新构想。 5、逻辑清晰、框架明确，文字表述准确 6、能适当结合理论。 注意： 1、需求的洞察应当有理有据，结合课程内容可采用访谈、角色扮演、生活洞察等多种方法； 2、描述的情况应当基于观察和分析，内容属实； 3、创新要有“新点”，确保至少在某些方面有创新性； 4、逻辑正确、条理清晰； 5、适当结合理论。 附
请通过现场听课或观看课堂实录来观摩一堂中学英语课，并从教学目标、教学行为、教学评价和教学效果等方面写一篇课堂观察报告。请用英语写作，90分钟内完成，字数不少于400字。
未交第三次作业同学补答：通过这门课程的学习，说说你的收获与建议（150字以内）
