横过马路应做到一（）、二（）、三（），应先看（）边，再看（）边。
岸边集装箱起重机司机在作业前要做到五个“熟悉”其中之一就是要熟悉周围操作环境（）
岸边集装箱起重机在吊运过程中要注意两个“控制”，即控制吊运行程和控制吊运速度。而控制吊运速度的要点是要做到：（）
患者，男，45岁。右上第一磨牙缺失，右上第二磨牙向缺隙侧轻度倾斜，右上第二前磨牙远中面无倒凹，拟行活动义齿修复，为取得就位道，最佳的办法是（）
在使用双箱吊具进行集装箱吊运时.要注意三个“防止”即：（）
岸边集装箱起重机就位要做到两个“注意”。要特别注意在位于离箱区主通道较近位置与转弯穿档的集卡碰撞，该区域是桥吊与集卡碰撞的事故多发地段：（）
信件交接做到“一确认”（到站）、“二检查”（）、“三清点”（件数），确认无误后加盖规定印章办理交接。
男，58岁，右侧下颌中切牙、第一前磨牙、第二磨牙、左侧下颌侧切牙、第一磨牙缺失，可摘局部义齿修复，选择就位道的方法是（）
叉车的维护保养中要做到：一清洁.二调整.三检查。
右侧上颌第一磨牙缺失，右侧上颌第二磨牙向缺隙侧轻度倾斜，右侧上颌第二前磨牙远中面无倒凹，拟行活动义齿修复，为取得就位道，最佳的办法是（）。
男，58岁，右侧下颌中切牙、第一前磨牙、第二磨牙、左侧下颌侧切牙、第一磨牙缺失，可摘局部义齿修复，选择就位道的方法是()
刮板输送机操作中“一坚守”、“二做到”、“三勤快”中“三勤”是指（）、（）勤快；（）勤快。
患者男，45岁，右上第一磨牙缺失，右上第二磨牙向缺隙侧轻度倾斜，右上第二前磨牙远中面无倒凹，拟行活动义齿修复，为取得就位道，最佳的办法是（）
吊具连接时要做到：一“缓”，二“牢”，三“禁”，四“防”，五“适度”。其中“禁”就是要禁止使用旁路开关。（）
集装箱就位时，要（）。
患者，男，45岁。右上第一磨牙缺失，右上第二磨牙向缺隙侧轻度倾斜，右上第二前磨牙远中面无倒凹，拟行活动义齿修复，为取得就位道，最佳的办法是（）。
掘进打眼工打眼前要做到的“三紧”、“二不要”是什么？
右侧上颌中切牙、第二前磨牙、第一磨牙、左侧上颌中切牙、第一前磨牙、第一、二磨牙缺失，可摘局部义齿修复，右侧上颌第一前磨牙、第二磨牙、左侧上颌尖牙、第二前磨牙作基牙，选择就位道时，模型在观测台上如何放置()
驾驶汽车通过交叉路口时，应一（）、二（）、三（）；交会车时，要做到礼让三先，即（）、（）、（）。
岸边集装箱起重机司机在作业前要做到四个“确认”，除了要确认作业环境.确认通讯畅通，确认机械正常外，还要确认指挥是否到位。（）
落杆或关闭电动栅栏门时要做到“一看、二确认、三关闭”。（）
右侧上颌第一磨牙缺失，右侧上颌第二磨牙向缺隙侧轻度倾斜，右侧上颌第二前磨牙远中面无倒凹，拟行活动义齿修复，为取得就位道，最佳的办法是()
授课类型：练习课教学片段：教师巡视+个别指导教师口述学习要求：现在拿出练习本，开始做口算题，一定要做到快、静、齐，老师看哪一位同学能得100分？（学生开始做练习，教师开始在教室内巡视指导……）教学评价一：表扬第一小队、第三小队。（组间评价）教学评价二：写慢一点，不要着急。（个别指导）教学评价三：今天又没带铅笔吗？（个别指导）教学评价四：大家要全力以赴。（整体评价）教学评
