根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有（ ）。
德国在纳粹政府统治时期，学校教育出现了全面倒退，（）课程最受重视。
以承担专门的技术人才培养或职业培训功能为主的高等学校是（），该类高等学校也通过开设与大学一、二年级相同的普通教育课程与大学同年级课程相衔接。
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）
南京某中学开设了"课程超市"，让学生自由"点菜"、学校"配餐"，学生可以依据自身需要制定个性化课表。而这些多元的课程版块为学生主动、生动、协调发展提供了良好、广阔的平台。这所学校的举措体现的教育观是（）。
日本在20世纪80年代以后中等教育多样化改革中，新设了一种初、高中一贯制的中等教育学校，其“前期课程”相当于初中阶段，“后期课程”相当于高中阶段，其前期课程不实施义务教育。
在我国现行的科学课程标准（实验稿）中规定，义务教育阶段独立开设科学课的起始年级是（）。
各级党校、行政干部学校、团校地方各级人民政府要重视人口与计划生育教育工作，中等以上学校普遍开设（）讲座或课程。
高等学校通过开设专题讲座或纳入健康教育课课程对学生进行预防艾滋病知识的教育。
学校、学前教育机构应当按照国家和省有关要求开设（）课程。
《内蒙古自治区民族教育条例》规定，（）民族中小学校，应当按照自治区规定的课程计划开设一门外国语课程。
学校应将消防知识纳入学生素质教育内容，在有条件的学校开设消防课程，每学期保证一定的课时，（）。
为保证学校的教育质量，学校必须开设的课程叫做（）
课程是指在学校教育环境中，旨在使学生获得促进其身心全面发展的教育性经验体系。课程是学校传递信息的主要渠道。它的主要目的是让所有的学生了解自我、了解世界。
3、“形式教育论”主张在学校重点开设（）课程。
黑龙江省法治宣传教育条例规定高等学校()把法治教育纳入公共必修课教育范畴，开设法治基础课或者其他相关课程，增加课时数量和学分比重。
中小学校和高等院校应当按照国家和省人民政府的规定开设健康教育课程。（）
中小学校和托幼机构应当按照国家和省人民政府的规定开设健康教育课程。（）
托幼机构、中小学校和高等院校应当按照国家和省人民政府的规定开设健康教育课程。（）
学校应当开设安全课程；学校应当经常性地对教师、安全保卫人员以及其他职工进行（）、（）和相关法律知识的教育培训。
开设（)课程是学校心理健康教育的发展方向和趋势。
在义务教育阶段，学校课程应以（）为主，XXX为辅
9、某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这种课程属于（）。（2017年上半年真题）
16、某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这种课程属于（）
